巫师沉船100字读后感锦集(10)
2022-07-08 来源:百合文库
我曾反反复复地读过这本书,可是我却怎么看都不知道作者“班马”到底想说些什么……
《巫师的沉船》读后感3
这个寒假,我看了《巫师的沉船》这本书。
这本书的主要内容是:在长江中间的一段流域中发现了一艘古船,情况古怪。“仿古心理学家”老木开始调查此船,发现此船竟然是一只鱼鹰!,而这只鱼鹰它的主人却是:何红吉,人称“红袜子”!真是太神奇了!经过了一番对古船的考察,以及“红袜子”对前世的回忆,我们最终知道,此船原来是一位高原王子的船,,最后,大家按照王子的意愿烧了古船。
在《巫师的沉船》中,“红袜子”提出过一个疑问:“他们为什么不能相互懂得心思呢?”“他们”自然指的就是她—红袜子的父母。这是书中唯一提到的“隔膜”,这与书中多处红袜子与鱼鹰十分默契的描写对比鲜明。这个疑问虽然只是书中轻轻点到的一句话,但对照现代社会,我们知道这却是现实中普遍存在的事实。随着现代社会物质的发达,人们的心灵反而却日益木讷粗钝,别说跟“万物”沟通,就连最亲近的.人之间有时候也会形同陌路。这是为什么呢?
其实这正是我们现在所缺少的:心灵的沟通。现在的许多人好像都被学习、工作所控制,好像都无法再留出一点交流的时间。学生只会做题,出来社会之后只是一台机器,一台受人控制身不由己的机器,不会自己去思考,只会跟着走,在一定的意义上是心灵丢了;而父母们基于生活的压力,工作节奏的紧张,也没有很好地注意孩子们的想法,更不会有耐心倾听孩子们的说法,结果家人之间的有限沟通丧失了,彼此越来越不“相互懂得心思”—麻木了的思想还能有心灵的沟通吗?
所以,我们要打破这个枷锁,停下我们忙碌的脚步,放下龙飞凤舞的笔,让我们有时间围坐在一起,让亲情的陽光放松心情,倾听彼此的想法,那么,我们将会重新学会“消失”了多年的心灵的沟通。
《巫师的沉船》读后感4
最近,我一直在读一本名叫《巫师的沉船》的书。
《巫师的沉船》读后感3
这个寒假,我看了《巫师的沉船》这本书。
这本书的主要内容是:在长江中间的一段流域中发现了一艘古船,情况古怪。“仿古心理学家”老木开始调查此船,发现此船竟然是一只鱼鹰!,而这只鱼鹰它的主人却是:何红吉,人称“红袜子”!真是太神奇了!经过了一番对古船的考察,以及“红袜子”对前世的回忆,我们最终知道,此船原来是一位高原王子的船,,最后,大家按照王子的意愿烧了古船。
在《巫师的沉船》中,“红袜子”提出过一个疑问:“他们为什么不能相互懂得心思呢?”“他们”自然指的就是她—红袜子的父母。这是书中唯一提到的“隔膜”,这与书中多处红袜子与鱼鹰十分默契的描写对比鲜明。这个疑问虽然只是书中轻轻点到的一句话,但对照现代社会,我们知道这却是现实中普遍存在的事实。随着现代社会物质的发达,人们的心灵反而却日益木讷粗钝,别说跟“万物”沟通,就连最亲近的.人之间有时候也会形同陌路。这是为什么呢?
其实这正是我们现在所缺少的:心灵的沟通。现在的许多人好像都被学习、工作所控制,好像都无法再留出一点交流的时间。学生只会做题,出来社会之后只是一台机器,一台受人控制身不由己的机器,不会自己去思考,只会跟着走,在一定的意义上是心灵丢了;而父母们基于生活的压力,工作节奏的紧张,也没有很好地注意孩子们的想法,更不会有耐心倾听孩子们的说法,结果家人之间的有限沟通丧失了,彼此越来越不“相互懂得心思”—麻木了的思想还能有心灵的沟通吗?
所以,我们要打破这个枷锁,停下我们忙碌的脚步,放下龙飞凤舞的笔,让我们有时间围坐在一起,让亲情的陽光放松心情,倾听彼此的想法,那么,我们将会重新学会“消失”了多年的心灵的沟通。
《巫师的沉船》读后感4
最近,我一直在读一本名叫《巫师的沉船》的书。