纸牌读后感二年级30个字细选(10)
2022-07-08 来源:百合文库
这个故事告诉我这样一个道理:生活中有许多扑克牌,这些牌都只能使用一次。随着时间的增加、扑克牌的减少,孩子们发现一旦没有了牌,只能不去干错事。也就是干了一次错事,就不能干第二次,这就是这位老师教育孩子们的方法。
我看完这本书之后立刻推荐给妈妈看,妈妈一口气看了三遍,说很好看。
第二天,我就收到了十张扑克牌,上面分别写着“一张牌可以打一次电脑游戏”、“一张牌可以乱扔东西”、“一张牌可以光脚走路”、“一张牌可以玩水”、“一张牌可以不写毛笔字”、“一张牌可以不下围棋”、“一张牌可以跟爸爸妈妈一起睡”、“一张牌可以随时随地乱叫”、“一张牌可以不刷牙”、“一张牌可以点菜让妈妈做”。
其实妈妈是想告诉我:这些牌上写的都是坏习惯。游戏是不能多玩的、东西是不能乱扔的、光脚走路是不健康的、玩水是不好的、毛笔字是要天天坚持写的、围棋是要经常下的、我应该独立睡觉了、不可以随便乱叫、要爱惜牙齿、妈妈很辛苦,妈妈做什么我就吃什么、不挑食。
我一定会好好保存这十张牌,学会使用它们,学会生活、学会忍耐、学会沟通、学会开心、学会独立、学会自己去做决定。
我看完这本书之后立刻推荐给妈妈看,妈妈一口气看了三遍,说很好看。
第二天,我就收到了十张扑克牌,上面分别写着“一张牌可以打一次电脑游戏”、“一张牌可以乱扔东西”、“一张牌可以光脚走路”、“一张牌可以玩水”、“一张牌可以不写毛笔字”、“一张牌可以不下围棋”、“一张牌可以跟爸爸妈妈一起睡”、“一张牌可以随时随地乱叫”、“一张牌可以不刷牙”、“一张牌可以点菜让妈妈做”。
其实妈妈是想告诉我:这些牌上写的都是坏习惯。游戏是不能多玩的、东西是不能乱扔的、光脚走路是不健康的、玩水是不好的、毛笔字是要天天坚持写的、围棋是要经常下的、我应该独立睡觉了、不可以随便乱叫、要爱惜牙齿、妈妈很辛苦,妈妈做什么我就吃什么、不挑食。
我一定会好好保存这十张牌,学会使用它们,学会生活、学会忍耐、学会沟通、学会开心、学会独立、学会自己去做决定。