杰克和两个孩子读后感精选(44)

没看电影之前，看到评论说电影讲“校园霸凌”、讲“对异类的包容”，但在观看过程中，我明显感觉到故事在一点点不动声色地用爱意呵护每一个人。狗狗的去世与主线无关，但令人柔软；孩子们打完一架，紧张过后作出大笑的补偿行为，最后奥吉把难言的感情寄托在望向水域，四个男孩子站成一排，望向水域。所有复杂的情愫与感触就这样交付给自然，如释重负，像我们每个人一样。因此主题不断升华，故事里不仅仅是对弱势群体的爱与关心，而是对每一个犹如孤岛的你我都给予温暖，当最后一句“善良一点，由于每个人都在与人生苦战”的独白出来时，不禁眼眶温热。
片中最令我有所感触的片段是，奥吉住院带的手环被父母收集起来粘在画框里，成为了这个家庭特有的艺术品。这个道具意味着这一家之前经历的波折，姐姐也提到作业都是在医院写的。一家人竭尽全力让奥吉拥有了健康的身体，但面对心灵的成长，家人的力量是达不到的。融入社会，正视自己的不同，调整心态去面对，是父母给奥吉的新课题。也是父母在全力呵护之外应该对孩子尽到的责任。
看电影时一直没有哭出来，但数次鼻头微酸，片子里没有煽情的处理，主创非常克制，老师的每月箴言都和善良有关。在一个家庭观众为主的温情故事里不过度煽动观众的情绪在我看来是导演的大善。
《半截蜡烛》读后感1
昨天，我们学完了《半截蜡烛》这篇课文，我感受颇深。这篇课文讲述了伯诺德夫人一家三口保护秘密情报的故事，故事的大概内容是这样的：
第二次世界大战期间，有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人，他们一家三口为了把德军赶出自己的国家，都加入了秘密情报的传递工作。伯诺德夫人把一支藏有情报的小金属管藏在半截蜡烛之内。一天，他们家闯进了三个德军，一个德军顺手把窗台上的蜡烛点燃，但是他们不知道，情报就藏在哪半截蜡烛之内，于是，伯诺德夫人和他的大儿子杰克三番五次的想把蜡烛拿走，但是最终都没有成功，正当天无绝人之路时，她的小女儿杰奎琳利用自己的娇气把蜡烛拿走了……