许地山桥边的读后感集锦(16)
2022-07-08 来源:百合文库
我开始不知道小伙子和老汉是什么关系,觉得老汉对人好冷淡啊!从文章结尾,我知道了老汉和小伙子是父子关系,就暗暗为小伙子抱不平。自己的父亲是老支书,还没有帮自己逃离死神,这父亲也太无情了吧!
又细细体会了几遍,我为小伙子有这样的父亲感到自豪。在生死关头,老汉在顾及别的家庭安危时,将自己和儿子的生命和家庭放到了最末位,多么可贵啊!
读了这篇文章,使我想到了《大禹治水》这个故事。这个故事讲的就是大禹多年都没回家,但是为了治水三过家门而不入。好多次大禹想进去,可是他想到了还有很多人等着他,所以他不能回家去。老汉和大禹一样,为了别人,而把自己和家庭放到了最末位,他们这种一精一神值得世人学习。
老支书的身上充满着崇高的人格魅力,闪耀着灿烂的人性的光辉!
《桥》读后感6
今天学了《桥》这一课,给了我很大的感悟。
文中的党支部书记是一个丈夫,是一个严厉的爸爸,是一个责任重大的的书记。小伙子是一个不懂规矩的人。这篇课文最后说了书记和小伙子是父子俩,让我惊讶。
其实他的父亲也是疼爱儿子的,只是在群众面前表现的那么得那么严厉,他是想给党员树立一个榜样,让党员们知道:党员必须这样做,你自己排在后面就挽救了一个人的生命。如果只会抢队,你就不配当党员,党员是为人民服务的人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。那么小伙子和书记死的伟大,因为他们救了两个人的生命。
我要立志做一个对社会有用的人,就算死也要死的伟大。
《桥》读后感7
今天,我们学习了《桥》这篇课文。课文主要写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪,把生的希望让给别人,把的危险留给自己,以自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥。
学习完课文,我好像看到了老汉,他在洪水之中沉着冷静,没有独自逃生,而是站在那桥前,不慌不忙地指挥着全村人逃生。我也看到了老汉从逃生的队伍中揪出了一个小伙子,这个小伙子身为党员却站在群众中间,老汉把他揪出来,真是铁面无私!可是,可是,老汉,亲爱的老汉,这个小伙子是你的家人啊!您不赶快让他走,怎么忍心把他揪出来呢?最后,我看到全村人都逃了出去,唯独老汉父子死在了洪水的手中。
又细细体会了几遍,我为小伙子有这样的父亲感到自豪。在生死关头,老汉在顾及别的家庭安危时,将自己和儿子的生命和家庭放到了最末位,多么可贵啊!
读了这篇文章,使我想到了《大禹治水》这个故事。这个故事讲的就是大禹多年都没回家,但是为了治水三过家门而不入。好多次大禹想进去,可是他想到了还有很多人等着他,所以他不能回家去。老汉和大禹一样,为了别人,而把自己和家庭放到了最末位,他们这种一精一神值得世人学习。
老支书的身上充满着崇高的人格魅力,闪耀着灿烂的人性的光辉!
《桥》读后感6
今天学了《桥》这一课,给了我很大的感悟。
文中的党支部书记是一个丈夫,是一个严厉的爸爸,是一个责任重大的的书记。小伙子是一个不懂规矩的人。这篇课文最后说了书记和小伙子是父子俩,让我惊讶。
其实他的父亲也是疼爱儿子的,只是在群众面前表现的那么得那么严厉,他是想给党员树立一个榜样,让党员们知道:党员必须这样做,你自己排在后面就挽救了一个人的生命。如果只会抢队,你就不配当党员,党员是为人民服务的人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。那么小伙子和书记死的伟大,因为他们救了两个人的生命。
我要立志做一个对社会有用的人,就算死也要死的伟大。
《桥》读后感7
今天,我们学习了《桥》这篇课文。课文主要写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪,把生的希望让给别人,把的危险留给自己,以自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥。
学习完课文,我好像看到了老汉,他在洪水之中沉着冷静,没有独自逃生,而是站在那桥前,不慌不忙地指挥着全村人逃生。我也看到了老汉从逃生的队伍中揪出了一个小伙子,这个小伙子身为党员却站在群众中间,老汉把他揪出来,真是铁面无私!可是,可是,老汉,亲爱的老汉,这个小伙子是你的家人啊!您不赶快让他走,怎么忍心把他揪出来呢?最后,我看到全村人都逃了出去,唯独老汉父子死在了洪水的手中。