繁星春水第十章读后感收集(44)
2022-07-08 来源:百合文库
无数的山峰
沉沦在海底了。
我对它的理解是“挺拔”与“沉沦”是由于落脚点不同而形成的,因此小岛不可以以挺拔骄傲,否则就太可笑了;山峰则不必因为沉沦而悲伤,自己的实际价值、高度并不以在水下或水上贬值。
在《繁星春水》中,有那么一段令我久久不能忘怀:春从微绿的小草里和青年说:“我的光照临着你了,从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢!”
它的意思是:人们的革命已经胜利,人们应该热情地去迎接未来的美好的生活。这表达了诗人的革命的乐观,热情的精神。
冰心的短诗,给了我万千的感想。她的诗全是出自于内心的真实感受,能够感人至深,她的诗是多么引人入胜,那么富有童趣啊。
繁星春水读后感作文篇4
同学们应该都读过冰心的诗歌集《繁星·春水》吧,这部作品篇幅短小,被誉为“繁星格,春水体”,却蕴藏着十分丰富的知识,告诉了我们深刻的道理。
在众多小诗之中,最吸引我的,就是《春水》中的一篇:
墙角的花!
你孤芳自赏时 ,
天地便小了。
我认为这首小诗通过贴切的形象表达了深刻的哲理,也就是对墙角的花的孤芳自赏进行了委婉的嘲讽,人只有在谦逊时才会使生命之花绽放,反之,便会使生命之花凋零。虚心使人进步,骄傲使人落后,诗人在这里告诫人们,为人处世要谦逊,切忌骄傲。
有一个很好的例子:春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张。一天,他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路。孔子说:“你不该在路当中玩,挡住我们的车!”。孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么?”孔子一看,是用瓦片摆的一座城。孩子又说:“您说,应该是城给车让路还是车给城让路呢?”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌,便问:“你叫什么?几岁啦?”孩子说:“我叫项橐,7岁!” 孔子对学生们说:“项橐7岁懂礼,他可以做我的老师啊!”。
沉沦在海底了。
我对它的理解是“挺拔”与“沉沦”是由于落脚点不同而形成的,因此小岛不可以以挺拔骄傲,否则就太可笑了;山峰则不必因为沉沦而悲伤,自己的实际价值、高度并不以在水下或水上贬值。
在《繁星春水》中,有那么一段令我久久不能忘怀:春从微绿的小草里和青年说:“我的光照临着你了,从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢!”
它的意思是:人们的革命已经胜利,人们应该热情地去迎接未来的美好的生活。这表达了诗人的革命的乐观,热情的精神。
冰心的短诗,给了我万千的感想。她的诗全是出自于内心的真实感受,能够感人至深,她的诗是多么引人入胜,那么富有童趣啊。
繁星春水读后感作文篇4
同学们应该都读过冰心的诗歌集《繁星·春水》吧,这部作品篇幅短小,被誉为“繁星格,春水体”,却蕴藏着十分丰富的知识,告诉了我们深刻的道理。
在众多小诗之中,最吸引我的,就是《春水》中的一篇:
墙角的花!
你孤芳自赏时 ,
天地便小了。
我认为这首小诗通过贴切的形象表达了深刻的哲理,也就是对墙角的花的孤芳自赏进行了委婉的嘲讽,人只有在谦逊时才会使生命之花绽放,反之,便会使生命之花凋零。虚心使人进步,骄傲使人落后,诗人在这里告诫人们,为人处世要谦逊,切忌骄傲。
有一个很好的例子:春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张。一天,他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路。孔子说:“你不该在路当中玩,挡住我们的车!”。孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么?”孔子一看,是用瓦片摆的一座城。孩子又说:“您说,应该是城给车让路还是车给城让路呢?”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌,便问:“你叫什么?几岁啦?”孩子说:“我叫项橐,7岁!” 孔子对学生们说:“项橐7岁懂礼,他可以做我的老师啊!”。