山中读后感100字锦集(22)
2022-07-07 来源:百合文库
这篇文章运用了拟人的手法描写山中美景,更增加了韵味。
这篇文章真好哇!我要背会。
山中访友读后感7
今天,我预习了李汉荣老师的"山中访友"这篇文章。这篇课文作者把山中的一草一木;一花一石······都看作是有生命力的,能和它们沟通的人,来作为自己的朋友。所以,叫"山中访友"。
作者拜访的第一位朋友是一座老桥,他用德高望重;任劳任怨形容这座老桥。接下来是鸟儿;露珠;还有每一棵树都是我的知己;清凉的溪流,飞流的瀑布,陡峭的悬崖,悠悠的白云,淘气的云雀哪一位不是我的朋友。一朵落花,一片落叶,一块石头都对我有那么深的感情。雨来了,山中就像醉酒的诗人在云头吟咏。雨停了,幽谷里传出几声犬吠。云岭上掠过一群归鸟。
啊!多么好的景致啊!读了这篇课文我好像跟随作者的脚步来到了大自然,和大自然融为一体。感受到了人与自然的亲密无间;感受到了大自然的多姿多彩;在大山深处和万物嬉戏;在树林里和鸟儿唱歌;在山泉旁为自己梳装;在溪流边······
山中访友读后感8
今天学习了《山中访友》这篇课文,它让我领悟到了大自然真谛。
这篇课文主要写了:作者带着愉快的心情探访山中“好友”,与朋友互诉心声,在作者眼里,山中的一花一草,一鸟一石,一草一木都是作者的好朋友,都是富有生命的人。从而营造了如诗如画的世界,表达了作者对大自然的喜爱。
在作者的笔下,比喻、拟人的写作手法以及想象把山中的一切都变成了富有生命的人们。他把山中的一切都当做自己的好友,他热切地跟他们打招呼。就连雷阵雨就好比一千个侠客或诗人,头顶的巨石也是像是为作者撑起巨伞……
读了这篇课文,我对大自然有了不同的看法。平时,我们只对哪些特别美丽的大自然景物有喜爱之情,而对那些平凡的事物,则视而不见。可作者却不一样,每一个大自然景物,都有着极其精彩的历史,作者跟每一个景物都有着深情厚谊,似乎已和大自然融为一体了。
这篇文章真好哇!我要背会。
山中访友读后感7
今天,我预习了李汉荣老师的"山中访友"这篇文章。这篇课文作者把山中的一草一木;一花一石······都看作是有生命力的,能和它们沟通的人,来作为自己的朋友。所以,叫"山中访友"。
作者拜访的第一位朋友是一座老桥,他用德高望重;任劳任怨形容这座老桥。接下来是鸟儿;露珠;还有每一棵树都是我的知己;清凉的溪流,飞流的瀑布,陡峭的悬崖,悠悠的白云,淘气的云雀哪一位不是我的朋友。一朵落花,一片落叶,一块石头都对我有那么深的感情。雨来了,山中就像醉酒的诗人在云头吟咏。雨停了,幽谷里传出几声犬吠。云岭上掠过一群归鸟。
啊!多么好的景致啊!读了这篇课文我好像跟随作者的脚步来到了大自然,和大自然融为一体。感受到了人与自然的亲密无间;感受到了大自然的多姿多彩;在大山深处和万物嬉戏;在树林里和鸟儿唱歌;在山泉旁为自己梳装;在溪流边······
山中访友读后感8
今天学习了《山中访友》这篇课文,它让我领悟到了大自然真谛。
这篇课文主要写了:作者带着愉快的心情探访山中“好友”,与朋友互诉心声,在作者眼里,山中的一花一草,一鸟一石,一草一木都是作者的好朋友,都是富有生命的人。从而营造了如诗如画的世界,表达了作者对大自然的喜爱。
在作者的笔下,比喻、拟人的写作手法以及想象把山中的一切都变成了富有生命的人们。他把山中的一切都当做自己的好友,他热切地跟他们打招呼。就连雷阵雨就好比一千个侠客或诗人,头顶的巨石也是像是为作者撑起巨伞……
读了这篇课文,我对大自然有了不同的看法。平时,我们只对哪些特别美丽的大自然景物有喜爱之情,而对那些平凡的事物,则视而不见。可作者却不一样,每一个大自然景物,都有着极其精彩的历史,作者跟每一个景物都有着深情厚谊,似乎已和大自然融为一体了。