打学生耳光读后感选录(8)

这个故事让我明白了勤劳的重要性，不要懒惰，爸爸妈妈经常跟我说，自己的事情要自己做，不要什么事都要爸爸妈妈帮忙，我要学会做一个独立的好孩子。
小巴掌童话学生读后感8
看完《小巴掌童话》的前十三个故事了。我觉得《跳着听和跳着讲》有点儿像说我自己。有时候我也会像小刺猬一样上课有个坏习惯——思想爱走神，其实这是对自己的不负责和对老师的不尊重。走神的时候老师讲的没听见，回家做作业就会有问题，我一定要改掉这个坏习惯。
《雨伞下的歌声和笑声》和其它的几个故事告诉我做人不能太自私，要懂得关爱其他人，要不然就没有好朋友了。只有大家相互帮助并且记得去主动帮助别人，就能从中找到快乐；不能怕付出、怕多干活就躲起来，多干一些事情也是对自己的锻炼，会让自己多学习很多技能，开心又充实。
小巴掌童话学生读后感9
《小巴掌童话》这本书可真是精彩极了！书里有很多故事，故事里有很多比喻句，有三辑，第一辑我很喜欢，有很好的童话，比喻句很多，也写得很具体，标点用得也很好。
这本书我最喜欢的文章是《奇古拉国王的故事》，里面有许多小故事，其中有一篇是我最喜欢的《国王的屁》，奇古拉国王的故事，张秋生爷爷把奇古拉国王的一生讲述得特别好。
还有《蝴蝶在读香喷喷的报纸》这篇文章写得对话很好。
这本书写得可真好，张秋生爷爷动笔的时候就已经在构思了。
小巴掌真是越拍越响！
小巴掌童话学生读后感10
今天，我看了《小巴掌童话》里的一个故事，叫《长在树上的猫尾巴》。
故事中，大耳朵扯了小猫的尾巴，夹竹桃树为了惩罚他，就给他安了一条尾巴。其他孩子看见了，就扯他的尾巴，他非常痛，得到教训后，大耳朵就劝阻其他孩子，不要扯小猫的尾巴。
我觉得大耳朵只是有点淘气，并不是故意捉弄小猫的。
《小巴掌童话》主要讲述对已经过去的20世纪初叶以来中国儿童文学现代化进程的百年回顾、梳理和总结，用以承前启示，借鉴历史，促进新世纪儿童文学的发展繁荣。