六年级十本必读书目读后感精练(22)

根鸟原来是一个打猎的小男孩，他打死了一只白色的鹰，可鹰脚上绑着一张纸条，上面写着：
“我叫紫烟，我到悬崖上采美丽的花，不小心掉在了峡谷里，快来救救我吧！”她出现在根鸟的梦里，根鸟为了救回小女孩，他勇敢地出发了。荒漠、草原、大山、峡谷、小镇……他勇敢的一往无前，终于找到了长满百合花的峡谷……
介绍到这里，相信你们也喜欢这本书了吧！希望它会带给你们梦幻般的情景。
善良的力量
一个人骑着鹅去旅行，可能吗？有！看看《尼尔斯骑鹅旅行记》吧！这本书中，顽皮淘气的尼尔斯充当了重要的角色。他被传说中的小精灵给施了魔法，变成了一个大拇指般的小人。他和雄鹅莫尔典一起和大雁阿卡们去拉普兰度。经过了漫长的旅行，尼尔斯表现的.十分出色，到处帮助别人，一颗善良的心从他身上涌出，所以他又成为了所有动物的朋友，连平时恨他的奶牛都欢迎他回来。
我从中了解到了善良的巨大力量。善良是一种美好的品德：它能使敌人与自己化干戈为玉帛，成为朋友；它能使人与人之间生活的万分美好，没有忧愁；它能使他人能够在自己危险的那一刻给予大量的帮助，让你摆脱危险。善良是一个巨大的力量，只要掌握它，它就给你带来无边的幸福。
这期《读库》读下来，有一种久违的感觉由然而生，这期读库的可读性终于又恢复到以前的水平了，给博主留下较深印象的文章包括《老课本》、《寻找游牧文明》、《我和我的作者们》、《摩尔小姐》等，可谓是篇篇都是经典啊！
邓康延著《老课本》：作者于20xx年，偶然在云南腾冲的旧货市场发现了几册泛黄的民国年间小课本，印刷时间为民国元年六月初。在这些小册子中用朗朗上口、通俗易懂的词句将中国的人文历史、社会的待人接物、自然的客观规律等进行讲解，个人感觉还是蛮适合4至8岁的小孩作为课外读物的。目前，这套课本已经重新再版了，可以在各大图书网站买到了。
舒泥著《寻找游牧文明》：每个向往自由的人都和作者一样，从心底里憧憬着草原生活的那一份恬淡。但实际情况是否确实如此呢？这是由于内心中这份纠结的存在，作者从某杂志申请了专项经费，以草原游牧生活为调查对象开展了旅途。经过作者深入牧民生活发现，现在游牧生活已经脱离我们的想象太远了，由于现代化进程的不断推进以及土地制度的改革，原来成片的牧场已经不复存在，取而代之的是类似于包产到户的形式，牧民每户只能分到很小的一块草地，而且这样的"草地也需要用围栏围起来。这样就造成了游走放牧的形式在当下已经不太可能，同时原来哪些较大提醒的马、牛类也已不适应现在的生产情况，从而逐渐淡出了游民的视野。现在生活在草原上的牧民对原汁原味的放牧仪式、方式也开始淡忘，文化消亡问题同样存在于游牧民族中。