《迷人的物理》读后感聚集(12)

读后感的作文 篇5
今天我读了一本书，叫《弄堂里的“冰箱”》。
这个故事是按事情发展顺序来的，先讲他们的冰箱其实是一口井，井里的水可以像冰箱一样把东西变得冰凉凉的。然后就说比他大的朋友可以挑水，自己就羡慕比他大的孩子可以有打水的权利和能耐。就有一次夜晚，也是他第一次打水的一个夜晚，体弱多病的弟弟发起了高烧，妈妈急得直淌眼泪，后楼的阿姨水去打点井水来，可以降降温，他马上拿着铅桶和毛巾冲了出去，他拼命想着比他大的孩子是怎么打水的。他把水桶慢慢放下水井，水桶在水面摇晃了机下，听见咕咚一声，水桶没入水里，往上拉，就是满满的一桶水了。用毛巾放在弟弟额头上，弟弟的心才放松下来，从此，他也就有打水的权利，技术也越来越高。最后过了50年，老房子被拆了一半，那口井也不见了，他总是忘不了那个大"冰箱"。
童年的生活虽然很辛苦，但是作者能苦中求乐，在物质生活条件比50年代优越得多的今天，我们有冰箱空调，却无法体味作者童年时的大“冰箱”代来的清凉束缚的感觉，就像我们无法体会结，劳苦一样，是因为我们从来没有经历战争，磨难，贫瘠，人生活中经历的磨难，挫折越多，他的人生经验生活感悟都会比一般人丰富，敏锐。
读后感的作文 篇1
晨夕小学五二班的杜诺溪，学习优秀，能歌善舞，考试每次第一，是学校的大队长，是我学习的榜样，其实我们五二班也有这样一位女孩，文静，优雅，能书善画，有着天使般的笑容，是班级中的小能手，现在我来介绍一下我们班的quiet女生。
NO.1文静
她整天不声不响的，总是坐在座位上看书或者写作业。沉默寡言的她不爱发言，就是上课也很少举手，总要等到老师点名才回答问题。但是回答的总是很标准，温文尔雅的她说起话来永远是轻声轻气的，所以坐得远一些的同学几乎听不见，而当老师让她大声一些的时候，她才会响一些。
NO.2 书法
她写有一手好字，虽然速度很慢,但是要求很高,她写每一笔都要顿一下。写字很认真，不管在多么吵闹的情况下，她也能一笔一划认真书写。有一次在班级书法大赛中，她得了一等奖，我问她是怎么做到的，她边写边说：“点的时候要稍长一些，横竖钩立于中间，捺要有力。”一个“永”字活灵活现的呈现在我的眼前。我虽然写字也不差，但是跟她相比还稍逊一筹，所以我在心里暗暗地想，我一定要多写多练，争取超过她。