梁家河篇读后感博客整理(2)

《梁家河》全书10余万字，40幅图片，共分为四个部分。读后，我的第一感觉是亲切、接地气，我也是一个地地道道的农村娃，工作后也一直在基层，《梁家河》这本书，用朴实无华的语言，记录了习总书记梁家河的七年知青岁月及深刻体悟，诠释了一名真真切切基层干部工作态度，在情感上真挚，情节上生动，具有浓厚的陕北乡土气息，有很强的可读性、思想性、教育性。
第二个感受是振奋、坚定的信念。习总书记是当年“年龄最小、去的地方最苦、查对时间最长的知青”，在梁家河插队的7年中，与当地父老乡亲达成一片，融为一体，真正了解到了人民疾苦，和他们建立了血肉联系，身体力行的践行了全心全意为人民服务的综治。从书中我也深刻的体会到习总书记那种为民造福的初心、追求真理的.精神、埋头苦干的作风、攻坚克难的意志、复兴民族的梦想，他那种把学习作为一种生活态度、工作责任，始终保持敢打硬仗、敢啃硬骨头的精神值得我们学习。
第三个感受是最难的“修行”是平等心。我深刻感受到什么事农民需要的干部、什么是农村需要的干部，无论是什么时候都要“一碗水端平”，做事要公平、公正。
通过读《梁家河》，我深刻体会到习总书记当前在陕北插队时的艰辛，了解了新时代领导人的青葱岁月和成长历程，以及对这片土地、土地上人民群众的深厚感情，共产党人从人民群众中来，再到人民群众中去，初心不改。
作为一名基层领导干部，在今后工作中，更好好学习习总书记不畏艰难、百折不挠的顽强精神，不断磨练意志、提升能力，更要立足当下，把一件件小事干成做好，真正做到不负职责、不负使命。
作者简介：
路遥（1949—1992）原名王卫国，1949年12月3日生于陕西榆林市清涧县一个贫困的农民家庭，7岁时因为家里困难被过继给延川县农村的伯父。曾在延川县立中学学习，1969年回乡务农。这段时间里他做过许多临时性的工作，并在农村一所小学中教过一年书。1973年进入延安大学中文系学习，其间开始文学创作。