宝宝吧读后感作文大全朗读精选(6)
2022-07-07 来源:百合文库
三选书很关键。
选择什么样的书来给孩子读一直是家长脑中的大问题。蒋老师在书中给我们明确了选书的方法,他说:如果班级读书基础薄弱的,那么在选书的时候要做到5 点:(1)生僻词汇少一点;(2)书薄一点,增加信心;(3)大道理少说一点;(4)情节发展稍微快一点;(5)人物形象鲜明一点。而且在选书的时候年级不同,选的书也不同,例如:一二年级选简单易懂、故事有趣、主题正面、富于想象力和好奇心,三四年级选那种现实英雄、友情、冒险、同情心,五六年级选知识类书籍、科幻、侦探推理、抒情文学、人类的命运。给了我很多方向。也拜读了他的一年级群文阅读读本,尝试在班里推广。
四通过最近的阅读,我发现整本书阅读提的很响亮。
蒋老师特别指出要读整本的书,他认为这样才能锻炼真实的阅读能力、培养阅读意志、学会静下来以及接触一个更丰富的文学世界。我认为自己有些浮躁,或许我可以试着读整本的书来使自己静下来。
读完此书,我不由地深思:平时总是以忙为借口,很难静下心来捧起一本书细细地品味。作为一名语文教师,自己都不爱读书,怎能让学生喜欢读书呢。读书真的让人很安静,读完之后反思一下,很有力量。其实我们都可以爱上阅读!
和孩子聊书吧读后感2
“聊书”这个词第一次接触的时候就是在蒋老师的这本书里。第一次看感觉很新颖。第一次读这本书的时候是在去年,读完这本书的感觉就是意犹未尽,它如磁铁一般吸引我去反复阅读。蒋军晶老师的文笔让我有学习的动力,他提出的阅读方法让我有实践的动力,聊书场景让我有继续当学生的念头。我相信每一位语文老师都意识到了阅读在学习中的重要性,那么,现在我就《和孩子聊书吧》这本书和大家聊一聊。
和大家聊的第一点就是:这本书提出“如何让孩子爱上阅读”。爱上阅读不是假性的爱阅读,有些是因为爸爸、妈妈不让玩电脑手机,不让看电视,相比较作业来说,还不如看书呢,在这种情况下,让孩子发自内的阅读就显得尤为重要了。在座的师傅们对于这个问题都有自己的小妙招,我最常用的几种方法“建一个书架”“捐两本,看百本”“大声朗读——由听爱上读”之所以这样说,是因为蒋老师提出的方法大部分我都试过,“建一个书架”我在家里试过,“捐两本,看百本”“大声朗读——由听爱上读”我在班级里试过,效果都还挺明显的。另外,蒋军晶老师提出老师自己买书充实到班级书库中,这样带动效果非常好,我要学习一下这个方法。
选择什么样的书来给孩子读一直是家长脑中的大问题。蒋老师在书中给我们明确了选书的方法,他说:如果班级读书基础薄弱的,那么在选书的时候要做到5 点:(1)生僻词汇少一点;(2)书薄一点,增加信心;(3)大道理少说一点;(4)情节发展稍微快一点;(5)人物形象鲜明一点。而且在选书的时候年级不同,选的书也不同,例如:一二年级选简单易懂、故事有趣、主题正面、富于想象力和好奇心,三四年级选那种现实英雄、友情、冒险、同情心,五六年级选知识类书籍、科幻、侦探推理、抒情文学、人类的命运。给了我很多方向。也拜读了他的一年级群文阅读读本,尝试在班里推广。
四通过最近的阅读,我发现整本书阅读提的很响亮。
蒋老师特别指出要读整本的书,他认为这样才能锻炼真实的阅读能力、培养阅读意志、学会静下来以及接触一个更丰富的文学世界。我认为自己有些浮躁,或许我可以试着读整本的书来使自己静下来。
读完此书,我不由地深思:平时总是以忙为借口,很难静下心来捧起一本书细细地品味。作为一名语文教师,自己都不爱读书,怎能让学生喜欢读书呢。读书真的让人很安静,读完之后反思一下,很有力量。其实我们都可以爱上阅读!
和孩子聊书吧读后感2
“聊书”这个词第一次接触的时候就是在蒋老师的这本书里。第一次看感觉很新颖。第一次读这本书的时候是在去年,读完这本书的感觉就是意犹未尽,它如磁铁一般吸引我去反复阅读。蒋军晶老师的文笔让我有学习的动力,他提出的阅读方法让我有实践的动力,聊书场景让我有继续当学生的念头。我相信每一位语文老师都意识到了阅读在学习中的重要性,那么,现在我就《和孩子聊书吧》这本书和大家聊一聊。
和大家聊的第一点就是:这本书提出“如何让孩子爱上阅读”。爱上阅读不是假性的爱阅读,有些是因为爸爸、妈妈不让玩电脑手机,不让看电视,相比较作业来说,还不如看书呢,在这种情况下,让孩子发自内的阅读就显得尤为重要了。在座的师傅们对于这个问题都有自己的小妙招,我最常用的几种方法“建一个书架”“捐两本,看百本”“大声朗读——由听爱上读”之所以这样说,是因为蒋老师提出的方法大部分我都试过,“建一个书架”我在家里试过,“捐两本,看百本”“大声朗读——由听爱上读”我在班级里试过,效果都还挺明显的。另外,蒋军晶老师提出老师自己买书充实到班级书库中,这样带动效果非常好,我要学习一下这个方法。