交际语言艺术读后感汇编(33)

这儿有两种情况是不可取的：第一种声音过响。弊端是讲者做多余的功，无谓的.消耗能量和精力；影响其他班级师生上课；学生感到太受刺激，心神不宁，影响听着收取信息和及时反馈。第二种说话声音过低。弊端是教室中后排学生听不清，不能接受到老师的全部信息，影响学生的听课效率。