鱼的读后感100字汇总(8)
2022-07-07 来源:百合文库
我最难忘的是这样一个片段:我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回湖里。
这写出了作者讲道德、讲信用的高尚品质。我们应该向作者学习。
每当我在无车的、亮着红灯的马路上行走时,我就感到惭愧。我想:作者都能讲道德,我为什么不能呢?我如果一看见没车就走,又怎么 对得起道德这两个字呢?
我下定决心,以后一定要讲道德、讲诚信!
钓鱼的启示读后感100字12
今天,我们学了《钓鱼的启示》这篇课文。
其中,有这么一句话让我牢记心间:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。
读了这篇课文让我想起了一件事。有一天,我高兴地走在去学校的路上,忽然,一张五元钱的人民币出现在我的视线里。我的脑子里闪现了这样一个念头,想把这五元钱占为己有。但是,又转念一想,这五元钱不是我的,我不可以拿走它。我想把它还给失主,我就大喊着:“有谁掉了五元钱!有谁掉了五元钱!”不一会儿,一个小女孩激动说:“这钱是我的,这是我买早餐的钱。”我把五元钱还给了那个小女孩,小女孩满怀感谢地说:“真谢谢你!要不是你,我就没得早餐吃了。”我心里感到高兴极了。
钓鱼的启示读后感100字13
两三个月之前,我读了一篇叫《钓鱼的启示》的课文。对于这篇课文的内容我深有感受。
这篇课文主要讲述了一个十一岁的小男孩在与自己的爸爸去一个小岛上钓鱼的事情。这个小男孩在这次事情中深受启发,因为他明白了道德的是与非,也明白了道德虽然是一个非常简单的是与非的问题,可是,在现实生活中,要想实践好道德可不是件容多易的事情!
到底应该怎么样在现实生活中正确地实践道德呢?这个问题一直困惑了我很长时间。
如果是我钓到了大鱼的话,我就一定会想尽办法把那条大鱼带回家。
课文的主人公——那个小男孩可真伟大呀!
钓鱼的启示读后感100字14
这写出了作者讲道德、讲信用的高尚品质。我们应该向作者学习。
每当我在无车的、亮着红灯的马路上行走时,我就感到惭愧。我想:作者都能讲道德,我为什么不能呢?我如果一看见没车就走,又怎么 对得起道德这两个字呢?
我下定决心,以后一定要讲道德、讲诚信!
钓鱼的启示读后感100字12
今天,我们学了《钓鱼的启示》这篇课文。
其中,有这么一句话让我牢记心间:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。
读了这篇课文让我想起了一件事。有一天,我高兴地走在去学校的路上,忽然,一张五元钱的人民币出现在我的视线里。我的脑子里闪现了这样一个念头,想把这五元钱占为己有。但是,又转念一想,这五元钱不是我的,我不可以拿走它。我想把它还给失主,我就大喊着:“有谁掉了五元钱!有谁掉了五元钱!”不一会儿,一个小女孩激动说:“这钱是我的,这是我买早餐的钱。”我把五元钱还给了那个小女孩,小女孩满怀感谢地说:“真谢谢你!要不是你,我就没得早餐吃了。”我心里感到高兴极了。
钓鱼的启示读后感100字13
两三个月之前,我读了一篇叫《钓鱼的启示》的课文。对于这篇课文的内容我深有感受。
这篇课文主要讲述了一个十一岁的小男孩在与自己的爸爸去一个小岛上钓鱼的事情。这个小男孩在这次事情中深受启发,因为他明白了道德的是与非,也明白了道德虽然是一个非常简单的是与非的问题,可是,在现实生活中,要想实践好道德可不是件容多易的事情!
到底应该怎么样在现实生活中正确地实践道德呢?这个问题一直困惑了我很长时间。
如果是我钓到了大鱼的话,我就一定会想尽办法把那条大鱼带回家。
课文的主人公——那个小男孩可真伟大呀!
钓鱼的启示读后感100字14