社会科学研究思维读后感汇集(28)
2022-07-07 来源:百合文库
书中涉及哲学、数学、物理、化学、政治、经济等方面的思想、不时激起智慧的火花,引人阅读,逼人思考,催人奋进。作者用通俗形象的语言言其利、揭其弊,给我们一种教育、一种启发,更使我们感觉到某种学说并不是永恒成立的。学说在特定时期可以起到一定的社会作用,还需要有人大胆提出质疑,推动学说的成熟,“博采众家,为己之长”,形成智慧,丰富社会,造福人类。只有这样,社会科学和文化等各项事业才能得以发展,社会才能得以进步,民族才会吐故纳新,永葆机体的青春活力。
苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德、培根、笛卡尔、康德、卢梭、斯宾诺莎、克尔凯郭尔等的观点有古有今,时远时近,对于我们现代人来说,要多读多思,拂去时人世人给他们蒙上的尘幔,自己轻轻去读,细细品味,从品读传记,到细读原著,了解其为人,品评其作品,丰富自己的思想,提高自己的思维能力。哲学是智慧,熟能生巧方为精。智慧就是思辨,两小儿辨日,辨的便是智慧,其谁又能说不是呢?
苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德、培根、笛卡尔、康德、卢梭、斯宾诺莎、克尔凯郭尔等的观点有古有今,时远时近,对于我们现代人来说,要多读多思,拂去时人世人给他们蒙上的尘幔,自己轻轻去读,细细品味,从品读传记,到细读原著,了解其为人,品评其作品,丰富自己的思想,提高自己的思维能力。哲学是智慧,熟能生巧方为精。智慧就是思辨,两小儿辨日,辨的便是智慧,其谁又能说不是呢?