哪有校园生活书的读后感聚集(14)

三、带给平台，共享智慧。
在开展读书活动中，幼儿园还充分利用校园网的网络平台，开设了“好书推荐”“名文赏析”“心得反思”“计划总结”“活动花絮”五个栏目，进行读书信息发布，交流读书体会，推荐好书阅读等活动，并鼓励教师在自我的博客上与同行互动探讨，展开在线讨论，达成经验、智慧的共享。
四、及时总结，不断进步。
透过读书活动，教师们从内心深处喜欢上了读书，他们在读书过程中把感受都记录下来，并随时把学到的新思想、新方法运用到教学中。
读书系列活动的开展为构建书香校园起到了用心的推动作用，唤起了陆幼教师对于读书的热爱，更让大家在和图书交朋友的同时进一步了解了阅读的重要性，分享着“时光漫卷书页过，只觉芳气满闲轩”的惊喜与快乐。相信在未来的日子里，我们定会将工作做得更细致，更实在，更有效，让读书活动中播下的种子发芽、开花、结果。
我看过笨狼系列的的很多书，我最喜欢的就是《笨狼的校园生活》这一本书。这一本书和笨狼系列的所有书都是由咱们中国的女作家汤素兰写的。它主要写了笨狼在校园里发生的一些有趣事情。
在这本书中我印象最深的两个人物就是笨狼和聪明兔。有这两个人物表现出了聪明和笨的对比，比如说像有一次聪明兔一下就想出了办法可是笨狼想了半天来没有想出一点办法，过了一会儿笨狼想出办法来了，办法还是不能用的。这就是我说有对比性的原因了。
这本书里也有我最喜欢的故事，我想喜欢的故事就是《一张森林币》，这篇文章主要讲了猫小花听写的成绩不错，它的`爸爸奖励了它一张20元森林币，可是猫小花不小心把这张森林币弄丢了，他非常伤心。但这枚森林币被笨狼捡到了，笨狼知道是猫小花丢的，准备还给猫小花。不知不觉来到棕小熊爸爸的店里，棕小熊的爸爸想让笨狼在它的店里买一些东西，可笨狼觉得还是先把这枚森林币还给猫小花让猫小花自己买好，笨狼就走出了商店去找猫小花了，找到猫小花之后笨狼就把钱还给了猫小花，最后猫小花感谢了笨狼。从这里能看出泵狼的热心，我也想做一个热心的孩子。