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14课蜜蜂读后感收集(4)

2022-07-07 来源:百合文库
我很快找到了她们。我们商量了一下,觉得应该干一件有意义的事。大家投票表决的结果是帮助大人扫雪。
我们每人拿一把铲子,一把笤帚,准备开始扫雪。我们小伙伴分成了几个小组,我和楠楠、双双她们一组。我们组又进行了分工:双双铲雪,我和楠楠扫雪。
一开始,我们干得都很好,几个大人还夸了我和楠楠,我们俩非常高兴,只有双双不太高兴。我想:可能是大人们没有夸她吧,可是也没太在意。
一会儿,双双来找我,叫我和她聊聊天,我答应了,楠楠也乐颠颠地跑了过来。
双双盯着我说:“我是最辛苦的,为什么大人不表扬我?”我笑了,原来她忌妒呢!我轻轻地说:“谁知道呢,再说铲雪和扫雪都差不多嘛。”“是埃”楠楠也插嘴道。
双双生气了,脸涨得红红的,一字一句地说:“我走好了,看你们能扫多少。”说完,她就头也不回了丢下小铲子跑了。天都黑了她没见她回来。
你看,双双和小蜜蜂多像埃一样地任性,一样地自以为是。我们要做一个无私奉献、为别人着想的人,不可以像小蜜蜂那样斤斤计较、自私自利的人。不然,你必定会被集体抛弃的。
《蜜蜂》读后感3
站在人的高度看蜜蜂,它们终年忙碌,建造蜂巢、喂养幼蜂、打扫房间、储存花蜜和花粉,还要保卫蜂巢不受侵犯,实在无趣。倘若蜂巢里诞生了批评家,而且,它另类、乖僻、懒惰、无能,老问些稀奇古怪的问题,行为举止也和其他蜜蜂迥异,会怎么样?恐怕本书作者约翰·彭伯西亦有无力感。
作为动物界的批评主义者,蜜蜂嗡嗡非常之焦虑和孤独。为什么会存在这世界万物?这一切又是怎么发生的?为什么它们会出现在这里?这一切的意义又何在?自己到底又是谁?恍兮惚兮,有如“天问”,发出屈大夫式的永恒的感慨。
蜜蜂嗡嗡焦灼心理的消解历程,正对应了古语“高处不胜寒”。它为了寻找安全的蜂巢建造点,飞到1500英尺高处,感到精疲力竭了。需要马上找个地方歇脚,但是高空的疾风让它难以靠近崖壁,几乎要了它的命。它最后的印象是被狂风吹到悬崖上,撞得头晕眼花,头脚错位失去平衡,一个趔趄从空中摔落下来。强势的人类习惯于表达对“更有意义的生活”的追寻者的赞叹和羡慕,从蜜蜂嗡嗡而言,这一场遭遇却使它与人类的崇高感背道而驰。它觉得:生活如此重要,我们没有必要总是那么难为自己。它,不打算再批评人生。
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