放手让孩子自己来的读后感精练(4)
2022-06-20 来源:百合文库
…反正就是我有说法,他有理由,家里的气氛一度紧张。而他在委屈中完成了当天作业任务。
终于我也正式放假了,一家人一起打扫房间,采购,准备过年,欢天喜地。
除夕早上,孩子对我说,妈妈,我今天不想写其他作业了,但是我想把语文全写完,然后,您让我休息一天不写作业,好不?本来过年这几天就没想让他写作业的,于是,我说,好吧!不过有十几页呢?他说没事。结果那天午休后他就起来写,一直写到到晚饭前,看似不能完成的任务,他居然完成了,还主动过来包饺子,贴
以后的两天,恰好是初一、初二,我也没有提作业的事情,初三下午,我还没说,午饭后他就开始了他的作业,我想还行,挺自觉。接下来的几天,他的作业我没安排,结果,他也完成了,有时是一两张卷子,有时是四五张,有时是英语阅读理解,有时是背单词,有时是读随时想看的书,有时他也会出去找同学玩玩,我也默许了,就这样,在寒假结束前两天他的作业完成了。
开学前一天,看着孩子细心的整理自己开学报到要交的作业,我不禁感慨,是啊,有的"时候,是不是我们做家长的也得寸进尺了呢,有的时候,放手,让孩子们自己成长也挺好的,不是吗?可以培养他们的责任心,不是吗?
开家长会的时候,经常听老师说某某同学经常丢三落四,上课的时候不是忘带课本就是作业本、笔记本,其实追究到最后,其实是因为家长们包揽了太多:家长天天记着几点提醒孩子起床;几点上课;今天上午什么课;下午什么课;甚至是每天接送孩子到校门口,认为孩子只要学上好了就行。
其实,这真不好,因为孩子从生下来那一刻就已经是一个独立的个体了,我们该对孩子负责,也应该学会适当的放手。让他们经受风雨的洗礼他们才会真正的成长,也许,这当中,他们会摔跤,但是,这又有什么,我们哪个人没有摔过跤呢,摔疼了,才会知道自己没走对,不是吗?
所以,我建议家长朋友们,对孩子放手,放开,给他们责任,让他们自己成长!相信,他们会长成他们自己想要的模样!
终于我也正式放假了,一家人一起打扫房间,采购,准备过年,欢天喜地。
除夕早上,孩子对我说,妈妈,我今天不想写其他作业了,但是我想把语文全写完,然后,您让我休息一天不写作业,好不?本来过年这几天就没想让他写作业的,于是,我说,好吧!不过有十几页呢?他说没事。结果那天午休后他就起来写,一直写到到晚饭前,看似不能完成的任务,他居然完成了,还主动过来包饺子,贴
以后的两天,恰好是初一、初二,我也没有提作业的事情,初三下午,我还没说,午饭后他就开始了他的作业,我想还行,挺自觉。接下来的几天,他的作业我没安排,结果,他也完成了,有时是一两张卷子,有时是四五张,有时是英语阅读理解,有时是背单词,有时是读随时想看的书,有时他也会出去找同学玩玩,我也默许了,就这样,在寒假结束前两天他的作业完成了。
开学前一天,看着孩子细心的整理自己开学报到要交的作业,我不禁感慨,是啊,有的"时候,是不是我们做家长的也得寸进尺了呢,有的时候,放手,让孩子们自己成长也挺好的,不是吗?可以培养他们的责任心,不是吗?
开家长会的时候,经常听老师说某某同学经常丢三落四,上课的时候不是忘带课本就是作业本、笔记本,其实追究到最后,其实是因为家长们包揽了太多:家长天天记着几点提醒孩子起床;几点上课;今天上午什么课;下午什么课;甚至是每天接送孩子到校门口,认为孩子只要学上好了就行。
其实,这真不好,因为孩子从生下来那一刻就已经是一个独立的个体了,我们该对孩子负责,也应该学会适当的放手。让他们经受风雨的洗礼他们才会真正的成长,也许,这当中,他们会摔跤,但是,这又有什么,我们哪个人没有摔过跤呢,摔疼了,才会知道自己没走对,不是吗?
所以,我建议家长朋友们,对孩子放手,放开,给他们责任,让他们自己成长!相信,他们会长成他们自己想要的模样!