非凡12岁读后感200字合计(4)

我从大林身上学到了，当你和大家要一起做一件事时，即使你受伤了，或者是生病了，也要为大家、为集体做一些力所能及的事情。
这本书是不是很有意思呢？
《我们的非凡小学》读后感3
大家好，这次我给大家介绍一下《我们的非凡小学之塞伯坦的游学行动》。
这本书讲的是，这篇故事的主人公——小宁，在校长老爸的命令下要去乡村小学体验一周的生活，还有几名同学和老师同行。平时，一宁出去时都会兴高采烈的，可是，这次一宁是一千个一万个一百万个不想去！
但是，怎么能不去呢？
这次游学是很重要的，一宁的班里总共也就七个人参加，如果一宁——校长的女儿不参加，会怎么样？一宁不敢想。
在分别时，一宁竟然看到老爸哭了！
在这一周里，发生了很多事，让我印象最深刻的一件事是，有一天晚上，当一宁和自己新交的朋友——晓雯和青青一起在操场上散步时，突然，厕所那边的那堆玉米秆不知道是被谁烧着了！
当别人都去叫老师的时候，一宁看到了那个放火的人，他也看到了一宁！
当老师问一宁看到了放火的人了吗的时候，一宁却摇了摇头。
那个放火的人——韩闯非常感谢她，但是韩闯不想做个没有责任心的人，所以他又去自己告诉了老师……
这本书给我最大的启发就是，一定要做一个有责任心的人。
好啦!我介绍完了，你是不是很想看呀？
一、读后感的定义与写法
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。