萧红墓畔占红读后感整理(4)
2022-06-20 来源:百合文库
2.如何理解“到你头边放一束红山茶”。
不说“墓畔”而说“头边”,蕴藏着诗人痛惜萧红的早逝,希望她仍然活着,幻想她只不过是暂时安睡等丰富复杂的感情。
3.如何理解“我等待着,长夜漫漫”和“你却卧听着海涛闲话”。
“长夜漫漫”,写出这种“等待”的漫长、痛苦、难以忍受,也隐喻萧红的生命,正是在这漫漫长夜中被摧残、窒息的。“长夜漫漫”,写出这种“等待”的漫长、痛苦、难以忍受,也隐喻萧红的生命,正是在这漫漫长夜中被摧残、窒息的。
看过伤痕累累的手,每一道疤都诉说着一个血腥的故事;看过冻得通红的手,每一根肥大的手指都禁锢着流动的血液;看过爬满皱纹、皲裂的大手,每一条裂缝都记录着飞逝的岁月。但,这一次,我又看到了一双铁黑的手。
而王亚明,正因为有这样一双手而在学校备受排挤。同学们嘲笑她,没有人愿意跟她睡同一张床。校长呢?虽然收了她,却也用她的冷嘲热讽剥夺了她的权利。她停了王的早操,要她躲开来学校参观的人,最后还劝她退了学。是她,亲手剥蚀了王那点可怜的自尊和坦然。刚开始的王即使是遭到同学的嘲笑也一点儿不感到慌乱,态度十分安然。因为对她来说贫穷和那双黑手都不是什么可耻的事。但这位校长真是一位成功的教育者!就在那么短短的时间内便教会了学生悲哀!苦难的生活要王学会坚强,但这位校长却成功地揭了她的疮疤,让她明白了什么是耻辱。而王也用自己的眼泪证明了她确实明白了。从此以后,她读书的喉咙变得窄小了,两边摇动的肩头也显着紧缩和偏狭,背脊已经弓了起来,胸部却平了下去。这不仅仅是这位伟大的校长的功劳,还有爱炫耀的舍监、势力的校役的份。
她的周围一片寒冷,没有人想到要来关心一下这个可怜的女孩!
卖火柴的小女孩在圣诞节之夜冻死了。但她在火柴微黄的灯光中看到过温暖的生活画面,她是在满足中死去的,即使那只是幻想的满足。而王亚民呢?她没有死,而且必须活下去。贫苦潦倒的人被生活压迫着仿佛已经失去了选择自杀的权利。他们的生活没有“勇往直前”这样冠冕堂皇的词,但却比任何人都更勇敢地坚持着。她不会沉浸在悲哀里,在生存线上挣扎的人没有时间悲哀。
不说“墓畔”而说“头边”,蕴藏着诗人痛惜萧红的早逝,希望她仍然活着,幻想她只不过是暂时安睡等丰富复杂的感情。
3.如何理解“我等待着,长夜漫漫”和“你却卧听着海涛闲话”。
“长夜漫漫”,写出这种“等待”的漫长、痛苦、难以忍受,也隐喻萧红的生命,正是在这漫漫长夜中被摧残、窒息的。“长夜漫漫”,写出这种“等待”的漫长、痛苦、难以忍受,也隐喻萧红的生命,正是在这漫漫长夜中被摧残、窒息的。
看过伤痕累累的手,每一道疤都诉说着一个血腥的故事;看过冻得通红的手,每一根肥大的手指都禁锢着流动的血液;看过爬满皱纹、皲裂的大手,每一条裂缝都记录着飞逝的岁月。但,这一次,我又看到了一双铁黑的手。
而王亚明,正因为有这样一双手而在学校备受排挤。同学们嘲笑她,没有人愿意跟她睡同一张床。校长呢?虽然收了她,却也用她的冷嘲热讽剥夺了她的权利。她停了王的早操,要她躲开来学校参观的人,最后还劝她退了学。是她,亲手剥蚀了王那点可怜的自尊和坦然。刚开始的王即使是遭到同学的嘲笑也一点儿不感到慌乱,态度十分安然。因为对她来说贫穷和那双黑手都不是什么可耻的事。但这位校长真是一位成功的教育者!就在那么短短的时间内便教会了学生悲哀!苦难的生活要王学会坚强,但这位校长却成功地揭了她的疮疤,让她明白了什么是耻辱。而王也用自己的眼泪证明了她确实明白了。从此以后,她读书的喉咙变得窄小了,两边摇动的肩头也显着紧缩和偏狭,背脊已经弓了起来,胸部却平了下去。这不仅仅是这位伟大的校长的功劳,还有爱炫耀的舍监、势力的校役的份。
她的周围一片寒冷,没有人想到要来关心一下这个可怜的女孩!
卖火柴的小女孩在圣诞节之夜冻死了。但她在火柴微黄的灯光中看到过温暖的生活画面,她是在满足中死去的,即使那只是幻想的满足。而王亚民呢?她没有死,而且必须活下去。贫苦潦倒的人被生活压迫着仿佛已经失去了选择自杀的权利。他们的生活没有“勇往直前”这样冠冕堂皇的词,但却比任何人都更勇敢地坚持着。她不会沉浸在悲哀里,在生存线上挣扎的人没有时间悲哀。