她是一个废物好句读后感合集(22)

第二阶段：活动开展阶段
（一）布置并督促同学完成“给老师送一个节目”等感恩作业，让同学真正做到感恩老师，让老师体验到学生的感恩，并继续学唱感恩老师的歌曲。
（二）组织同学开展感恩卡制作活动：自制一张送给老师的感恩卡，向老师说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句
（三）把班级开展的“感恩老师”活动情况写成报道稿送学校广播台广播。让全校师生和家长朋友能及时了解，以便在全校乃至社会上产生良好的影响。
（四）号召同学在节日到来时亲手给老师制作小礼品。比如：花束、千纸鹤、绘画、教具或是把同学的照片贴成大张写上自己的座右铭送给老师等。
（五）老师下课了，亲切地给老师抹掉沾在老师身上的粉笔灰尘或是帮老师捶捶背、揉揉肩，让老师得以减轻疲劳。
（六）组织同学利用空余时间去帮老师打杯开水或打扫办公室，让老师感到欣慰。
（七）严格遵守纪律、尊敬师长、团结同学，努力学习，积极工作，上课认真听讲，按时完成老师布置的各项任务。争取每个学期期末都给老师送上一份完满的答卷！
【银装素裹】
银白色的装束;多比喻覆盖大地的冰雪。
例句：我举止四望，不禁为大地的银装素裹而赞叹。
【妖娆】
娇媚艳丽。
例句：雪停了，大地分外妖娆。
【严阵以待】
摆好严整的阵势，等待迎击来犯的敌人。
例句：战士们严阵以待，只等一声令下。
【巍峨】
形容高大而雄伟。
例句：巍峨的天安门城楼十分壮观。
【狰狞】
面目凶恶。
例句：面对狰狞的敌人，他镇定自若，毫不畏惧。
【观测】
观察并测量(天文、地理、气象、方向等)。
例句：科学家通过观测发现了一颗新彗星。
【七零八落】
形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。