匆匆的读后感开头摘录(26)
2022-06-20 来源:百合文库
人们一直认为时间的短促,时光流逝的迅速,我又何尝不是呢?
时间悄然无息的从我身旁滑过,我却不以然,但从今以后,时间不会再从我的手中溜走,我会仅仅抓住它,让它毫无逃脱的机会!
朱自清匆匆的读后感8
古往今来,珍惜时间的名人无数。爱国大将岳飞有“莫等闲,白了少年头,空悲切”的豪言壮语,国家主席毛**有“一万年太久,只争朝夕”的感慨,晋代诗人陶渊明还有“盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人”的千古佳句,读过了朱自清的《匆匆》,我对时间又有了新的感受。
《匆匆》是朱自清在“五四”落潮期,为了表现自己在彷徨中不甘沉沦,在淡淡的哀愁中透出自己的心灵不平的"低诉,和反映青年的普遍情绪而写下的感兴之作。
他站在自己的立场上,执着的追求着。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又再开的时候。”散文诗的开头,以描写“我”眼前的春景触动情绪,用想象把这激发的情绪倾吐出来。“我”追寻时间的踪迹,时间却总轻俏的“溜”掉,“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”为表现情绪的律动,作者朱自清又用了一系列的排比句:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”相同的句式流线型牵动“我”的一缕情思,使我们仿佛看到时间的流动,一波接一波,涌向未知而抽象的世界。朱自清用简洁生动的口语,把内心深处的情感自然、不受拘束的表达,让我读来深有感触。
作为中学生,时间就是决定成绩好坏的主要原因。我们要在时间中挤出时间,在学习中学会学习,不要等到“觉察他去的匆匆了”,才“不禁头涔涔百泪潸潸了”。
朱自清匆匆的读后感9
《匆匆》中,朱老先生感叹如游丝般的时间,度过了多少岁月,到头来却连一个模糊的背影都渐渐消逝。什么都可以有新的开始,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”为什么,独有时间,既像被人偷走般神秘,又像自己逃走般迷茫。本来紧握着的时间,但从刚生下来开始一点点指缝中流去,手中握的东西都渐渐空虚了,时间去得是那么悄无声息,连自己都不曾察觉。时间与时间交替着,换来了一个个日出,一个个日落,这之间,太阳从这儿走到那儿。指尖流走的水,嘴角滑过的米饭,凝然的双眼,睡觉时,醒来时,伴随着叹息送走了一天。逃去如飞的日子,从没留着些什么,“贫穷”的自己来到这个世上,又“贫穷”地回去。
时间悄然无息的从我身旁滑过,我却不以然,但从今以后,时间不会再从我的手中溜走,我会仅仅抓住它,让它毫无逃脱的机会!
朱自清匆匆的读后感8
古往今来,珍惜时间的名人无数。爱国大将岳飞有“莫等闲,白了少年头,空悲切”的豪言壮语,国家主席毛**有“一万年太久,只争朝夕”的感慨,晋代诗人陶渊明还有“盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人”的千古佳句,读过了朱自清的《匆匆》,我对时间又有了新的感受。
《匆匆》是朱自清在“五四”落潮期,为了表现自己在彷徨中不甘沉沦,在淡淡的哀愁中透出自己的心灵不平的"低诉,和反映青年的普遍情绪而写下的感兴之作。
他站在自己的立场上,执着的追求着。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又再开的时候。”散文诗的开头,以描写“我”眼前的春景触动情绪,用想象把这激发的情绪倾吐出来。“我”追寻时间的踪迹,时间却总轻俏的“溜”掉,“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”为表现情绪的律动,作者朱自清又用了一系列的排比句:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”相同的句式流线型牵动“我”的一缕情思,使我们仿佛看到时间的流动,一波接一波,涌向未知而抽象的世界。朱自清用简洁生动的口语,把内心深处的情感自然、不受拘束的表达,让我读来深有感触。
作为中学生,时间就是决定成绩好坏的主要原因。我们要在时间中挤出时间,在学习中学会学习,不要等到“觉察他去的匆匆了”,才“不禁头涔涔百泪潸潸了”。
朱自清匆匆的读后感9
《匆匆》中,朱老先生感叹如游丝般的时间,度过了多少岁月,到头来却连一个模糊的背影都渐渐消逝。什么都可以有新的开始,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”为什么,独有时间,既像被人偷走般神秘,又像自己逃走般迷茫。本来紧握着的时间,但从刚生下来开始一点点指缝中流去,手中握的东西都渐渐空虚了,时间去得是那么悄无声息,连自己都不曾察觉。时间与时间交替着,换来了一个个日出,一个个日落,这之间,太阳从这儿走到那儿。指尖流走的水,嘴角滑过的米饭,凝然的双眼,睡觉时,醒来时,伴随着叹息送走了一天。逃去如飞的日子,从没留着些什么,“贫穷”的自己来到这个世上,又“贫穷”地回去。