新班主任颜值高的读后感汇合(12)

有信心的人自带光芒，敢于付出，敢于生活，也较容易获得更多的爱。
具有悲观色彩的是，自小没有获得充足的爱的人，长大后也不容易去爱与被爱。
当琦琦开始一步一步成长的时候，自己可能都不知道，在重要的生命阶段，她遇到了一些贵人，阴差阳错地做对了一些于她一生都很重要的事。
在琦琦身上可以看到自己或者身边人的影子，她当时的困惑，无知，懵懂，很多人都有过。
只是并非每个人都如她这般幸运，在人生的重要时刻遇到了贵人的正确提点。
当看到这本书时，会不会有一种相见恨晚的感觉？
如果以前就读过，会不会英语成绩有很大的突破，更懂得如何去学习？
会不会明白如何交朋友，如何面对自己的感情？
会不会遇事不那么冲动，做出让自己后悔终生的事？
做学生欢迎的班主任优秀读后感1
假期里，我认真地阅读了李迪老师的教育随笔《做学生欢迎的班主任》一书。这是一本以和谐师生感情为主题的书。以日记的形式记录一个个故事。详实的记录穿插着理性的思索，记录了发生在一个年轻女教师与她的学生之间的故事。李迪老师通过诚挚的爱与小小的“计谋”，轻松化解了纷纭的班级矛盾，从容解决了班主任经常遇到的棘手问题，最终赢得了学生们的心。
读罢全文，感触久久难以平复。尽管是教育随笔，但是可以感受到李迪是位好老师：她帮那些原本个性张扬的学生找准了人生的目标，她帮那些原本桀骜不驯的学生认清了人间的真、善、美。一段段真实且曲折故事，在我心里激起一层又一层的涟漪……我也是一位年轻的班主任，很多故事我也经历过，只是在处理的时候却没有李迪老师那么有智慧。
通过阅读我明白想要成为一名优秀的班主任，不仅仅要成为知识的传授者，更重要的是做好学生人格的塑造者，以及应该不断提升自己的专业素养。
来到清小，担任班主任工作的几年间，期间的甜酸苦辣我也尝了不少，在每天疲惫而繁琐的工作中，我才发现原来仅有良好的工作态度是远远不够的，做一名优秀的班主任更需要良好的文化修养和一种可以唤醒心灵的智慧。