校企合作的观后感锦集(11)
2022-05-27 来源:百合文库
一、实习目的
1.通过生产实习,可以进一步巩固和深化所学理论知识,并将理论与实践相结合,在实践中提高自己观察问题、分析问题以及解决问题的能力。
2.了解我国汽车的基本状况及将来的发展趋势,学习的先进设备及前沿技术,丰富自己的专业知识层面,为将来教学工作做好知识铺垫。
3.了解现代汽车行业对人才的需求概况,对工人的生活方式、公司的管理制度、以及产品的销售状况,市场的同行业的竞争度等,从而寻找企业与学校在用人对象和培养对象之间差距的突破口。
4.通过企业实践来开发新的教学项目与方法,在教学课程设计上作出相应的调整,所教的内容应更接近企业的生产需要,使学生能在更短的时间内适应工作岗位的需求。
5、明确了企业对人才的需求及今后教学职业学校要发展方向,如何加强校企合作的紧密结合,做到资源共享,校企双赢。
二、实习内容及要求
东风汽车公司始建于1969年,是中国汽车行业的骨干企业。经过三十多年的建设,已陆续建成了十堰(主要以中、重型商用车、零部件、汽车装备事业为主)、襄樊(以轻型商用车、乘用车为主)、武汉(以乘用车为主)、广州(以乘用车为主)等主要生产基地,公司主营业务包括全系列商用车、乘用车、汽车零部件和汽车装备。目前,整车业务产品结构基本形成商用车、乘用车各占一半的格局,是中国综合实力最强的三大汽车企业集团之一。
在近一个月的企业实习中,我们先后到了东分公司发动机厂、变速器厂及商用车整车装配厂等单位。本次实习以看为主要内容,我们需要仔细观察汽车生产的每一个环节,每一个零件的加工及配工艺流程。看看由一大堆零件怎样在十几分钟之后就变成了一辆漂亮的车。通过这次实习我们也基本达到了目的,我们看到了曲轴、凸轮轴、飞轮、发动机、变速箱许多汽车零部件的加工及组装,也见识了车间的生活,了解了我国汽车制造行业当前的当前状况,对中国汽车制造业心中大致有了个了解。
1.通过生产实习,可以进一步巩固和深化所学理论知识,并将理论与实践相结合,在实践中提高自己观察问题、分析问题以及解决问题的能力。
2.了解我国汽车的基本状况及将来的发展趋势,学习的先进设备及前沿技术,丰富自己的专业知识层面,为将来教学工作做好知识铺垫。
3.了解现代汽车行业对人才的需求概况,对工人的生活方式、公司的管理制度、以及产品的销售状况,市场的同行业的竞争度等,从而寻找企业与学校在用人对象和培养对象之间差距的突破口。
4.通过企业实践来开发新的教学项目与方法,在教学课程设计上作出相应的调整,所教的内容应更接近企业的生产需要,使学生能在更短的时间内适应工作岗位的需求。
5、明确了企业对人才的需求及今后教学职业学校要发展方向,如何加强校企合作的紧密结合,做到资源共享,校企双赢。
二、实习内容及要求
东风汽车公司始建于1969年,是中国汽车行业的骨干企业。经过三十多年的建设,已陆续建成了十堰(主要以中、重型商用车、零部件、汽车装备事业为主)、襄樊(以轻型商用车、乘用车为主)、武汉(以乘用车为主)、广州(以乘用车为主)等主要生产基地,公司主营业务包括全系列商用车、乘用车、汽车零部件和汽车装备。目前,整车业务产品结构基本形成商用车、乘用车各占一半的格局,是中国综合实力最强的三大汽车企业集团之一。
在近一个月的企业实习中,我们先后到了东分公司发动机厂、变速器厂及商用车整车装配厂等单位。本次实习以看为主要内容,我们需要仔细观察汽车生产的每一个环节,每一个零件的加工及配工艺流程。看看由一大堆零件怎样在十几分钟之后就变成了一辆漂亮的车。通过这次实习我们也基本达到了目的,我们看到了曲轴、凸轮轴、飞轮、发动机、变速箱许多汽车零部件的加工及组装,也见识了车间的生活,了解了我国汽车制造行业当前的当前状况,对中国汽车制造业心中大致有了个了解。