铜雀台200字观后感汇总(3)
2022-05-25 来源:百合文库
书的后半部分讲述了魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争,兵法三十六计在这些斗争之中体现得淋漓尽致,最终曹方的司马家族胜利了,司马炎一统三国,登基称帝,国号晋,年号泰始,人称晋武帝。
书中刻画了近200个人物形象,塑造了诸葛亮、曹操、刘备、关羽、司马懿等一大批叱咤风云的三国英雄人物。
书中的司马懿,字仲达,是一位杰出的军事家、战略家,是他奠定了西晋王朝的基础。司马懿常和诸葛亮斗智,尽管他才高八斗,却不是诸葛亮的对手。诸葛亮,字孔明,号卧龙,他是蜀国的丞相。有一次,刘蜀、曹魏二国大军在五丈原展开大决战,当时蜀军驻在汉中,而魏军和蜀军只有一条小溪之隔,孔明问:"你想斗将还是斗法?"司马仲达说:"先斗阵法。"孔明摆了一个"八卦阵",司马仲达摆了一个"混元一气阵",蜀军在孔明的指挥下两三下就破了他的阵,而魏军在八卦阵里一败涂地。诸葛孔明神机妙算、深谋远虑,为主鞠躬尽瘁、死而后已。尽管过去这么多年,但人们还是铭记他的德行智慧。杜甫的"出师未捷身先死,长使英雄泪满襟"表达了对蜀汉丞相诸葛孔明的追思。
读完《三国演义》,我想到要想成就霸业,不但要有胆识,还要有智慧。诸葛亮辅佐刘备那么辛苦打下了江山,但蜀后主刘禅昏庸无能,把全部江山社稷败出去了。有时间,我还要再读一读《三国演义》。
小学生读《三国演义》有感
(二)
书是人的营养品,书是人的工具,书是一位老师。高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。
在暑假里我认识了一位"朋友".它是四大名著之一《三国演义》,罗惯中的习作,它使我意味深长。《三国演义》这本书里刻画了200多个人物形象,把形象鲜明人物写得淋漓尽致。比如:关羽、曹操、张飞、诸葛亮、周瑜……这本书主要写魏、蜀、吴三国之间发生的斗争。从东汉末年到晋朝那个朝代。
书中刻画了近200个人物形象,塑造了诸葛亮、曹操、刘备、关羽、司马懿等一大批叱咤风云的三国英雄人物。
书中的司马懿,字仲达,是一位杰出的军事家、战略家,是他奠定了西晋王朝的基础。司马懿常和诸葛亮斗智,尽管他才高八斗,却不是诸葛亮的对手。诸葛亮,字孔明,号卧龙,他是蜀国的丞相。有一次,刘蜀、曹魏二国大军在五丈原展开大决战,当时蜀军驻在汉中,而魏军和蜀军只有一条小溪之隔,孔明问:"你想斗将还是斗法?"司马仲达说:"先斗阵法。"孔明摆了一个"八卦阵",司马仲达摆了一个"混元一气阵",蜀军在孔明的指挥下两三下就破了他的阵,而魏军在八卦阵里一败涂地。诸葛孔明神机妙算、深谋远虑,为主鞠躬尽瘁、死而后已。尽管过去这么多年,但人们还是铭记他的德行智慧。杜甫的"出师未捷身先死,长使英雄泪满襟"表达了对蜀汉丞相诸葛孔明的追思。
读完《三国演义》,我想到要想成就霸业,不但要有胆识,还要有智慧。诸葛亮辅佐刘备那么辛苦打下了江山,但蜀后主刘禅昏庸无能,把全部江山社稷败出去了。有时间,我还要再读一读《三国演义》。
小学生读《三国演义》有感
(二)
书是人的营养品,书是人的工具,书是一位老师。高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。
在暑假里我认识了一位"朋友".它是四大名著之一《三国演义》,罗惯中的习作,它使我意味深长。《三国演义》这本书里刻画了200多个人物形象,把形象鲜明人物写得淋漓尽致。比如:关羽、曹操、张飞、诸葛亮、周瑜……这本书主要写魏、蜀、吴三国之间发生的斗争。从东汉末年到晋朝那个朝代。