仁孝读书节观后感总汇(4)
2022-05-27 来源:百合文库
第三篇:仁孝
仁
曾读过这样一组画面,一群中学生,其中不乏优秀的,在经过一家饭庄时,饭庄外的墙下蹲着一个老乞丐,从面容看,像是经历了许多事情。这使人很容易想,他无儿无女,没有任何亲人,对待这样的孤寡老人,让人不禁心生侧隐,然而这样的一位老人,却被一群中学生。他们嘻笑着走过老人面前,然而没有一个人慷慨原给老人一点儿温暖,这样的一组画面的确让人心寒,或许,不禁要为国家的未来担心,如何“少年兴则国兴,少年强则国强”呢?整天仁义道德的中学生竟是如此,一个人,一个中国人,连自己国家的传统都会抛弃,那怎样用人义道德,让世界
满爱呢?仁义之心,人皆有之,就看是在内心深处,还是在表面。
爱
说到爱,自己有太多想要说,但又不知从何而起,因为自己从呱呱坠地的那刻起,就被爱包围,此时,才真正
孝
百善孝为先。孝敬父母是为人之体,是中华民族的传统。前有九岁黄冬温席,冬天寒冷时,总是用自己的身体先把父亲被褥暖热。夏扇枕,夏天炎热时,他用蒲扇把热烘烘的被铺扇的冰凉如水,以便让劳累一天的父亲安心休息,留为千古美谈。近有陈毅成都为母亲洗衣。陈毅南亚之行,在成都暂作停留。于是立即前去探望母亲,向母亲问好,并陪其谈心,而且抢着为母亲洗衣服。身为百忙的国家邻导,能做到如此令人赞美。皆为孝之心。我们比黄香大,比陈毅多时间,更应该孝敬。
不管是仁爱,还是尽孝,都是生命的营养,不会仁爱,不懂尽孝的人,只不过活着的躯壳罢!
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到
我仁孝我幸福作文1
有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。
——题记
仁
曾读过这样一组画面,一群中学生,其中不乏优秀的,在经过一家饭庄时,饭庄外的墙下蹲着一个老乞丐,从面容看,像是经历了许多事情。这使人很容易想,他无儿无女,没有任何亲人,对待这样的孤寡老人,让人不禁心生侧隐,然而这样的一位老人,却被一群中学生。他们嘻笑着走过老人面前,然而没有一个人慷慨原给老人一点儿温暖,这样的一组画面的确让人心寒,或许,不禁要为国家的未来担心,如何“少年兴则国兴,少年强则国强”呢?整天仁义道德的中学生竟是如此,一个人,一个中国人,连自己国家的传统都会抛弃,那怎样用人义道德,让世界
满爱呢?仁义之心,人皆有之,就看是在内心深处,还是在表面。
爱
说到爱,自己有太多想要说,但又不知从何而起,因为自己从呱呱坠地的那刻起,就被爱包围,此时,才真正
孝
百善孝为先。孝敬父母是为人之体,是中华民族的传统。前有九岁黄冬温席,冬天寒冷时,总是用自己的身体先把父亲被褥暖热。夏扇枕,夏天炎热时,他用蒲扇把热烘烘的被铺扇的冰凉如水,以便让劳累一天的父亲安心休息,留为千古美谈。近有陈毅成都为母亲洗衣。陈毅南亚之行,在成都暂作停留。于是立即前去探望母亲,向母亲问好,并陪其谈心,而且抢着为母亲洗衣服。身为百忙的国家邻导,能做到如此令人赞美。皆为孝之心。我们比黄香大,比陈毅多时间,更应该孝敬。
不管是仁爱,还是尽孝,都是生命的营养,不会仁爱,不懂尽孝的人,只不过活着的躯壳罢!
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到
我仁孝我幸福作文1
有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。
——题记