草房子教育观后感汇集(2)

看了电影《草房子》后，我认为它在以下几处与书中有所不同。
首先，在电影故事情节中侧重表现了杜小康的红门生活；而在小说里则重点描写了杜小康芦荡放鸭的生活。其次，给我印象比较深刻的是，电影中的那个转学来的女孩儿——纸月，做自我介绍时，在黑板上写的名字令人大跌眼镜，看上去歪歪扭扭；而书中作者的描写却是“这孩子的字写得很秀丽，不骄不躁，是有来头的”……

还有，电影中没有表现艾地，而书中却是一段令人感动的故事。包括书中细马这个个性鲜明的人物，电影中也给省略掉了。我想，电影毕竟是时间有限，人物不能一一演绎出来，否则就会拍成电视剧了，因为电影是浓缩的精华，所以只能摘些主要的故事情节来演。
另外，电影在叙述时，是按时间顺序将每个人的故事，按照时间串联了起来；而书中的描写却是分人物来写的。书中无论是人物还是事件，都描写的很详细；电影则是把人物事情概括在一起，它是比较直观的，让人直接就能看得懂，比如：故事主人公是谁，什么形象，故事发生在什么地方，什么事件等等。
不管是书还是电影，虽然他们有些不同，但是两者看完后，感触颇深，从几个小孩子的身上，我们看到了成人身上难有的可贵的友谊。那种对知识的渴求，以及对待困难的态度和以独特的方式，为自己赢得尊重！
草房子观后感3
电影《草房子》说的是几个有个性的孩子的学校生活。一个叫桑桑的孩子喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子，他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍；他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼；他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……毫无疑问，桑桑是一个很有特点的孩子。遗憾的是，桑桑没有得到包括当校长的爸爸的欣赏与理解。