六年级摔跤吧爸爸观后感整理(12)

当男主人公极其想生个儿子完成自己的梦想时，村里人都开始给他支招，什么“用单手喂黑奶牛”“按照所给的祷文祈祷”“周日才能行房”，大家给他支招时，男主人公静静地听着，也确实按照村民们支的招做了。这里我真的很佩服他和他的妻子，村民们五花八门、奇奇怪怪、看似毫无根据的建议，他们夫妻都照做了。
这就让我想到生活中很多时候，我们请别人给建议，又质疑别人给的建议是否有用。我想到一个例子：
我还看到了男主人公有个非常优秀的妻子。当她担心丈夫会为了自己的梦想毁掉孩子时，丈夫说给自己一年的期限，如果不成功便彻底深埋梦想。妻子不再说什么了，这种不再说什么不是妥协，而是打心眼里跟丈夫统一战线了。所以即使妻子很心疼孩子，但是当孩子哀求她不想练习摔跤时，她笑着跟孩子说“这一年你们就当没有我这个妈妈”。
夜深，男主人公望着熟睡的孩子时，妻子对他说“我不理解你这么无情”，尽管妻子会有质疑和异议，但当男主人公要剪掉孩子的头发时，两个孩子非常痛苦地哀求父母，妻子看着也是心痛得不行，但她只是忍受痛苦并安慰孩子，没有和丈夫吵闹。也就是说至始至终，在孩子面前，妻子都跟丈夫统一战线，仅有一次妻子让孩子去参加了父亲不允许去的婚礼。（不过后来我揣测编剧的意图，这纯属剧情需要。我发现只有孩子去参加婚礼，故事才会出现转折——透过新娘子的视角，两个孩子理解了父亲对他们的期待和爱。）

除了我之前提及的对这对夫妇的钦佩之外，其实观影的整个过程中我都有个疑问：父亲口口声声说是为了孩子好，但是他想给孩子的好真的是孩子希望得到的好吗？直到影片结束我都没想明，后来我看了一篇关于阿米尔汗的文章，里面简单介绍了他拍电影的理念和印度国情，我才理解父亲的想法。
从个体而言，印度农村妇女跟中国的妇女不一样，她们如果不走向竞技场，一辈子就只能身陷家庭琐事，正如那个新娘子哭诉的那样，更别说体验一下在国家体育学校所过的逛街、娱乐、看电影的多彩生活；从宏观而言，父亲不仅是培养孩子为祖国争光，更是让孩子为更多的女性树立了榜样，这种气魄和情怀是令人敬佩的。