幼师学的拉丁舞课观后感收集(7)

在日常幼儿园的教学中，教师少不了利用肢体语言给孩子们示范、讲解，特别是一些民族的小律动，如果教师的示范不准确，很可能把孩子们带入误区，而孩子的创编动作应该是在老师所提供的一些民族舞的基本动作的基础上进行的。在栾老师的指导下，自己才明白了在很多细节的处理上我做的远远不够，栾老师对每一个动作的认真，做每一个动作的优美、自然，特别是那种舞蹈的感觉、舞蹈的快乐、舞蹈的气场，深深地打动了我，即使我的动作优美，当年我深信只要我肯努力、肯学，总会有进步的!
在教授完民族舞后，栾老师特意给我们精心准备了一个音乐游戏，动作非常简单，但经过老师的编排，它有了很强的观赏性，几个简单的动作也可以成就一个精彩的节目，真可谓"用心良苦"。我想栾老师是想通过一个简单的实例，告诉我们一个深刻的道理：舞蹈的编排与舞蹈本身的情绪是紧紧联系在一起的，活泼的舞蹈表演形式要活泼，即使它动作简单，但只要用心，通过队形的变换及舞者心情的表露，它能够感染在场的每一个人，带给每个人快乐。
短短一天，非常辛苦，但心情是愉悦的，收获是丰盛的。在以后的工作中，我会时常激励自己，让自己真正做到"学高为师，身正为范"，不断学习，不断进取，让自己做一个学习型教师，舞动自己的人生!
这个假期，我看了一些电影，但是，令我印象最深的还是《I AM》这部电影。
《I AM》是一部韩国影片，它讲述了一群来自五湖四海的年轻人，为了同一个梦想而努力奋斗、拼搏，最后实现梦想的故事，赞扬了这群年轻人遇到困难不退缩、坚持不懈、积极向上、不怕吃苦的精神。
影片加入了一些喜剧元素，它让我在开怀大笑的`同时还感到一丝惭愧。
我曾经梦想着成为一名拉丁舞者，所以，我要求妈妈给我报名了拉丁舞兴趣班。开始，我学得很带劲、很努力，老师和同学们都夸我跳得好，就这样，铜牌、银牌统统被我轻松拿下。我们该学金牌了，可是，动作很难，而且每天都要练基本功，非常累，所以，我的兴趣逐渐下降，每天心不在焉地学着。一天，我在练舞的时候，不小心扭到脚了，于是，我落下许多课。到考金牌的那天，我勉强通过了