狐狸与小孩的的观后感收集(3)
2022-05-27 来源:百合文库
此片不得不说是一部值得称赞的佳作,导演用简洁、朴实、自然的镜头讲诉了小女孩与狐狸的友情,人类与动物微妙而单纯的关系,在“驯养”与“被驯养”之间拥有的是爱,而不是鞭笞。小女孩因被美丽狐狸吸引,产生了无限的好奇心,激发了她想驯养这只野狐的想法,于是,小女孩从锲而不舍的寻找狐狸,到成为亲密的朋友,这期间,她们经历了生疏、敌意、不信任、不安、猜测、怀疑、试探、信任、亲密、闹别扭等从陌生人到好朋友所要经历的过程,然而,到最后,小女孩并没能驯养它,反而发生了让人惋惜的一幕。
导演对于小女孩内心的描述可说是极为细腻,而且都是那么合乎情理、自然而成。
“它也喜欢来这里和我玩吗?它眼中的世界,和我看到的是同一个世界吗?”“它总是很警觉,不时看着四周。它耳朵的动作很有意思。”这些充满了好奇和童真的旁白整部影片随处可见,细腻的表现了小女孩对狐狸的喜爱之情。小女孩和狐狸逐渐的建立了相互信任的关系,小狐狸也和小女孩成为了好朋友,她们在山坡上嬉戏、玩耍,其乐融融。如果永远保持这样的关系,我想那是多么让人羡慕的情景。
“我心中下定了决定,我要养那只狐狸!”小女孩看到狐狸的第一眼产生的第一个想法是“驯养”,这注定了悲剧的发生,小狐狸和小女孩成为好朋友,她们在上坡上追逐玩耍,小女孩用身体保护小狐狸,这是整部影片的高潮,小女孩要和狐狸做游戏,用围巾绑住狐狸的脖子再套上绳子,这是小女孩想要真正的驯养狐狸,预示着悲剧的到来。
“在那一刻,我明白了为什么狐狸一见到我们就会跑开,它们早就知道,我们不能成为真正的朋友。”是的,人类与动物无法成为真正的朋友,因为人类充满了贪婪。因新奇而产生强烈的好奇心,因好奇而追逐并喜爱,因喜爱而不舍,因不舍而占有,因占有而伤害。
导演对于小女孩内心的描述可说是极为细腻,而且都是那么合乎情理、自然而成。
“它也喜欢来这里和我玩吗?它眼中的世界,和我看到的是同一个世界吗?”“它总是很警觉,不时看着四周。它耳朵的动作很有意思。”这些充满了好奇和童真的旁白整部影片随处可见,细腻的表现了小女孩对狐狸的喜爱之情。小女孩和狐狸逐渐的建立了相互信任的关系,小狐狸也和小女孩成为了好朋友,她们在山坡上嬉戏、玩耍,其乐融融。如果永远保持这样的关系,我想那是多么让人羡慕的情景。
“我心中下定了决定,我要养那只狐狸!”小女孩看到狐狸的第一眼产生的第一个想法是“驯养”,这注定了悲剧的发生,小狐狸和小女孩成为好朋友,她们在上坡上追逐玩耍,小女孩用身体保护小狐狸,这是整部影片的高潮,小女孩要和狐狸做游戏,用围巾绑住狐狸的脖子再套上绳子,这是小女孩想要真正的驯养狐狸,预示着悲剧的到来。
“在那一刻,我明白了为什么狐狸一见到我们就会跑开,它们早就知道,我们不能成为真正的朋友。”是的,人类与动物无法成为真正的朋友,因为人类充满了贪婪。因新奇而产生强烈的好奇心,因好奇而追逐并喜爱,因喜爱而不舍,因不舍而占有,因占有而伤害。