伤害与急救观后感聚集(22)
2022-05-27 来源:百合文库
四、不到无安全设施,无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍。
五、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
生命是宝贵的,每个人都只有一次,它不能像财富能收回,请珍爱生命。
《防溺水》观后感3
水,万物之神,它可以滋润万物,也可以危害生命。今天我们上了一节“防溺水”的户外课。
我们早上上这节课时,课上老师给我们看了几个视频,都是关于东莞各地的溺水事件,其中一个还讲到了我们东莞的`母亲河——东江。每年在东江溺水身亡的人可不少,其中大部分是学生,都是放学时天气热,去东江游泳或戏水导致溺水。
我感觉不应该为了一时的天气热而去浪费自己的生命。生命只有一次,我们应当珍惜。如果感到热,可以在树荫底下休息一下,也可回家吹吹风扇。如果想游泳,要在家长的陪同下去游泳池里游泳。
后来,在课堂过了大半之后,老师说:“在盆里打些水,让你们体验一下溺水的感觉。我坐在后面,自然也成了最后一组。
体验的过程中,我对水产生了另一种印象:之前我一直觉得水是清凉的,而现在,我只感觉到水下的世界是那么的闷,感觉就像在被子里一样,真是难受。这次,我体会到了溺水者当时想得救的心情。
通过这节课,我看清了水下世界的“不平静”,体会到了溺水者当时的感受,这节课收获真大呀!
《防溺水》观后感4
夏季来临,气温已逐渐上升,常常有同学因为下水消暑,而导致了意想不到的事。全国每年都有不少学生因溺水身亡,给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。
对于防止溺水,我们学校采取了相应措施,安全教育、主题班会、黑板报等等,来时刻提醒我们防溺水所需的知识。
五、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
生命是宝贵的,每个人都只有一次,它不能像财富能收回,请珍爱生命。
《防溺水》观后感3
水,万物之神,它可以滋润万物,也可以危害生命。今天我们上了一节“防溺水”的户外课。
我们早上上这节课时,课上老师给我们看了几个视频,都是关于东莞各地的溺水事件,其中一个还讲到了我们东莞的`母亲河——东江。每年在东江溺水身亡的人可不少,其中大部分是学生,都是放学时天气热,去东江游泳或戏水导致溺水。
我感觉不应该为了一时的天气热而去浪费自己的生命。生命只有一次,我们应当珍惜。如果感到热,可以在树荫底下休息一下,也可回家吹吹风扇。如果想游泳,要在家长的陪同下去游泳池里游泳。
后来,在课堂过了大半之后,老师说:“在盆里打些水,让你们体验一下溺水的感觉。我坐在后面,自然也成了最后一组。
体验的过程中,我对水产生了另一种印象:之前我一直觉得水是清凉的,而现在,我只感觉到水下的世界是那么的闷,感觉就像在被子里一样,真是难受。这次,我体会到了溺水者当时想得救的心情。
通过这节课,我看清了水下世界的“不平静”,体会到了溺水者当时的感受,这节课收获真大呀!
《防溺水》观后感4
夏季来临,气温已逐渐上升,常常有同学因为下水消暑,而导致了意想不到的事。全国每年都有不少学生因溺水身亡,给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。
对于防止溺水,我们学校采取了相应措施,安全教育、主题班会、黑板报等等,来时刻提醒我们防溺水所需的知识。