诺贝尔和柏济的故事观后感选录

那天上自习课，周梅娅有一道数学题难住了，她向我“不耻下问”。周梅娅在数学方面没有我天赋好，性格又内向、腼腆，不敢开口问老师。其实那道题我是会的，但我不想告诉她。不知道从什么时候开始，我内心里强烈地嫉妒起我的同桌周梅娅来，我嫉妒她每次考试成绩都“骑”在我头上，我可不想让她再“锦上添花”，进而“百花齐放”，那样的话我的出头之日子恐怕会向后拖得更久。于是我淡淡的跟她说：“真抱歉，我也不会。”
回家后做完作业，我把这件事讲给爸爸听。爸爸听完后没有直接表态，而是给我讲了一个故事：瑞典有一个人名叫诺贝尔的人，他在读小学的时候，成绩一直名列班上的第二名，第一名总是由一个名为柏济的同学所获得。有一次，柏济意外地生了一场大病，无法上学而请了长假。有人私下为诺贝尔感到高兴说：“柏济生病了，以后的第一名就非你莫属了！”然而，诺贝尔并没有因此而沾沾自喜，反而将其在课堂上学到的知识，工工整整地做成完整的笔记，寄给因病无法上学的柏济。到了学期末了，柏济的成绩还是维持第一名，诺贝尔则依旧名列第二名。诺贝尔长大之后，成为一个卓越的化学家，最后更因发明了火药而成为巨富。当他死后，将他所有的财产全部捐出，设立了知名的“诺贝尔奖”。爸爸最后说，诺贝尔的.开阔心胸与乐于分享的伟大情操，使他不但创造了伟大的事业，也留下了后人们对他的永远怀念与追思…
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晚上躺在床上，我辗转反侧睡不着了。诺贝尔宽阔的胸襟让我钦佩不已，我为我的小肚鸡肠而羞愧汗颜。诺贝尔的故事让我深刻反省着自己。俗话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。同学之间就应该团结互助，互相取长补短，彼此友爱，这样才能共同成长、共同进步。我的同桌周梅娅虽然数学不好，但英语是她的骄傲，也正好是我的软肋。如果我能帮她学习数学，她帮我学习英语，她的数学成绩会芝麻开花——节节高，我的英语成绩也能百尺竿头——更进一步，两全其美，锦上都添花，岂不更好吗？又何必挖空心思争夺谁是第一谁第二呢？有什么意义呢？到最后只能两败俱伤……