手造中国的观后感汇集(4)

现在的家长和学校的接触与联系越来越少，传统的家访活动基本上已经没有了，这就使父母了解孩子在学校表现的机会和途径越来越少。这在相当大程度上影响了对学生的教育成效。作为父母，应善于主动地同学校沟通联系，既不能完全听从于教师，也不能固执己见，家长应努力成为学校、老师和孩子的“中间协调人”。如某些个性强的学生在学校中往往受到不公平的待遇，对此，家长要注意采用适当的方式克服两种倾向，即过多责备老师，偏向孩子，或偏向老师，过多责备孩子。家长应实事求是，鼓励、帮助孩子正确对待不公正待遇。家长应努力成为学校、老师的好帮手，帮助孩子健康成长，共同担负起教育孩子的责任。

孩子是社会中正在成长的群体，他们的可塑性很强，很容易受到社会环境的影响，容易受到伤害。因此，家长应通过各种各样的途径，配合学校和社区对孩子进行教育和保护。家长可通过电话、书信、家长联络卡以及访校等多种形式，积极参加学校组织的活动。特别是要经常主动地和班主任、任课老师联系，及时了解孩子在学校的表现，配合老师做好孩子的学习、生活的思想工作。家长也应及时反映孩子在家里的表现，从而使学校和家庭、教师和家长之间形成强大的凝聚力。此外，社区是孩子生活的场所，社区秩序的`好坏，工作开展的如何，直接影响孩子的成长。家长要以主人翁的"姿态积极参加社区的建设，创造出适合孩子成长的良好环境。
孩子是父母心中的太阳，是父母生活的希望。看着子女健康成长，做父母的就感到自己的生命在延续。
望子成龙、望女成凤是天下父母的共同愿望，但如何成为一个合格的父母却是子女成功的关键因素。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”让我们每个父母都不断努力提高自身的素养，为天才的成长插上展翅高飞的翅膀！