萤火奇兵观后感二年级细选(4)

这是一部名字比内容要好的影片。看着“萤火奇兵”四个字，你能想象很多的东西，比如一片星光下的辽阔草丛，比如一条足以倒映世间一切美好的河流，再比如一个风情万种的昆虫世界。而在这其中会突然腾起一群绚烂的黄色的光点，它们与星空媲美，它们映照河流，它们是昆虫世界中独一无二的会发光的种类。“萤火奇兵”四个字就像当初的“极速蜗牛”一样，让我迫不及待地想要了解这个世界。

可是影片的内容却远远无法让我感到满足，无法让我感到超乎想象。这个用萤火虫与外星人相对比的故事，虽然也有令人感动的献身，也有令人称快的智勇，也有令人发笑的幽默，也有令人跃动的歌舞，但惟独让我感到，没有把对萤火虫的想象发挥到极致。对比双方的不对等，导致对比结果的失味，导致影片剧情的一种凭空臆造感。
我们对蚂蚁、蜜蜂这些群居类动物惯常的描写都是族群化的，而英雄一定是诞生在这个族群中的某个特殊的人。它不一定有超能力，但一定有其不同于其他、不因循守旧的特殊之处。对萤火虫的描写，如果也能放在这样一个族群之中，让灯灯成为众多萤火虫中的特殊一员，比如最小的一个、最弱的一个、能发出不同色彩的一个等等，让它与自己的同类相对比，这才能诞生最有味道的英雄。
灯灯总是嫉妒机器人能发出更多、更亮、更恢宏的光。这种嫉妒就好像一个人要嫉妒计算机比他算得快、记得多一样，其实是缺乏信度基础的。不如把它放到一个族群之中，让它成为特殊的一个，产生自卑情绪，但最终恰恰是它的特殊性使其成为真正的“奇兵”。
影片力图对光进行赞美，将光等同于希望。但其实真正的希望并不是光本身，而是带来光芒的那个人、那种能让其他人感受到力量的德行。影片自己就刻画了不少难称是希望的光，比如火光，比如捕虫灯的光等等。影片对光的本质的思考依然是不太到位的，对光的表现也是缺乏重点的。除了灯灯重燃自己的萤火之光解救能源耗尽的机器人，是让人印象深刻的一次对光的刻画以外，你很难再回想起有哪些让人震撼的光的存在。