一年级观后感作文的写法汇总(3)
2022-05-27 来源:百合文库
这个故事让我们明白了:你不要光顾着追自己的猎物,还要观察前方的危险。一条美丽的金枪鱼被身后的凶猛大海豚紧紧的追赶着,她吓坏了,用柔弱的鳍拼命划水,推开密密的水草,拼命往前游。可是海豚比金枪鱼游的还快,渐渐地,海豚快要追上金枪鱼了。他们离海岸越来越近。突然,海豚一头撞上了金枪鱼,金枪鱼被撞上了沙滩,海豚也被冲上了沙滩。
两个可怜的家伙在沙地上滚来滚去,还在不停挣扎着,还时不时的喘着粗气。他们都奄奄一息了,但太阳还是无情的照射着,他们两个望着天空,像海水一样深蓝,他们多想跳进去,自由自在的游泳。
金枪鱼望着倒在旁边的海豚说:“我要死了,是你把我追上沙滩的,你也要死了。”
小学一年级100字读后感三篇2
今天,我读了一篇文章,叫做《爱“撒谎”的妈妈》。
《爱“撒谎”的妈妈》这篇文章的主要内容是:“我”妈妈今年40多岁了,很大方,可她有一个的“缺点”,就是爱“撒谎”。
“我”小的时候,妈妈老说什么吃饭掉饭粒,会变成一个大麻子,撒谎的小孩会被大灰狼吃掉了!当时,“我”很相信妈妈的话,所以吃饭不敢掉饭粒,更不敢撒谎了。
有一次,妈妈做了“我”最喜欢吃的大刀鱼,“我”叫妈妈一起来吃,妈妈却说:“你快吃吧,我不爱吃,嫌有腥味。”“我”想:“我”怎么没吃出腥味来呢?管不了那么多了,“我”大吃起来,一会儿,就吃得差不多了,漱口时,“我”看见妈妈在吃我刚才吃剩下的鱼,“我”心里有种说不出的滋味来。
作者在写妈妈的“缺点”——“爱撒谎”,从中突现出了妈妈对她的.关心,爱护。这种欲扬先抑的写法,比正面赞扬的写法更吸引人,效果更好。
小学一年级100字读后感三篇3
今天,我读了一个故事——《蚊子与狮子》。
两个可怜的家伙在沙地上滚来滚去,还在不停挣扎着,还时不时的喘着粗气。他们都奄奄一息了,但太阳还是无情的照射着,他们两个望着天空,像海水一样深蓝,他们多想跳进去,自由自在的游泳。
金枪鱼望着倒在旁边的海豚说:“我要死了,是你把我追上沙滩的,你也要死了。”
小学一年级100字读后感三篇2
今天,我读了一篇文章,叫做《爱“撒谎”的妈妈》。
《爱“撒谎”的妈妈》这篇文章的主要内容是:“我”妈妈今年40多岁了,很大方,可她有一个的“缺点”,就是爱“撒谎”。
“我”小的时候,妈妈老说什么吃饭掉饭粒,会变成一个大麻子,撒谎的小孩会被大灰狼吃掉了!当时,“我”很相信妈妈的话,所以吃饭不敢掉饭粒,更不敢撒谎了。
有一次,妈妈做了“我”最喜欢吃的大刀鱼,“我”叫妈妈一起来吃,妈妈却说:“你快吃吧,我不爱吃,嫌有腥味。”“我”想:“我”怎么没吃出腥味来呢?管不了那么多了,“我”大吃起来,一会儿,就吃得差不多了,漱口时,“我”看见妈妈在吃我刚才吃剩下的鱼,“我”心里有种说不出的滋味来。
作者在写妈妈的“缺点”——“爱撒谎”,从中突现出了妈妈对她的.关心,爱护。这种欲扬先抑的写法,比正面赞扬的写法更吸引人,效果更好。
小学一年级100字读后感三篇3
今天,我读了一个故事——《蚊子与狮子》。