观大道如虹观后感总汇(10)

磨难重叠交映，遥望远方，那儿一定会有属于我的一缕云彩。要相信：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
当我面对磨难的时候，我不会一心只为闯关，而忽略周围的美景。胆小的人害怕磨难；中庸的人正视磨难；勇敢的人克服磨难；而智慧的人享受磨难。他们享受磨难的过程，他们欣赏一路的风景。他们是聪明的，他们在磨难中找到快乐，在痛苦中觅到幸福，在苦涩中品味到生命的芬芳。
面对磨难，很多人闯过去了；但面对磨难，却只有极少数人选择欣赏磨难。他们怀有一颗美好的心灵，拥有一个最美好的明天。我想，我会是他们当中的一员。
诸葛亮曾说：“淡泊以明智，宁静以致远。”而我想说：“苦难以明智，磨练以致远。”当我面对磨难的时候，我愿是智者，寻觅苦难中的欢乐。
以潜能为话题作文600字 篇12
从这个讲座中，我觉得我对学习也要更加认真。我们学习不是为了老师，不是为了父母，我们是为自己而学习。因此，我会加倍努力，一直坚持到底，把每一门功课都学好，长大了才能为社会做出贡献，报效祖国。
我也会改进自己的学习方法，使自己的成绩更加优异2017如何激发孩子的学习潜能观后感2017如何激发孩子的学习潜能观后感。首先我要提高自信，相信自己一定可以做好，我还会虚心接受父母、同学、老师的批评，使我不断克服缺点，使我变得更加完美。我的健康成长，离不开自己的勤奋和努力，也离不开老师和家长的教育与鼓励。

为践行社会主义核心价值观教育，促进家庭和学校合作，共同帮助孩子树立正确的人生观、价值观，让孩子学会做人、学会做事、学会学习，实现立德树人的教育目的
一、引导学生从“畏惧失败的漩涡”中摆脱出来
振作精神，迎接新的学习与挑战 高中的学习生活充满激烈的竞争，激烈的竞争也导致了学困生陷入失败的漩涡之中，不能自拔。这就需要我们教师以高度的责任心和为人师表的使命感去唤醒学生，让他们明确陷入失败漩涡之中的具体危害，让他们振作精神，从失败的漩涡中解放出来，帮助他们卸下思想的包袱2017如何激发孩子的学习潜能观后感读后感。这样晓之以理，动之以情，学生自然会清醒、明白，学习热情也会猛然而生。