教育和美好生活观后感合计

《教育可以更美好》这本书是汤勇老师20xx年的全新力作，汤勇老师从教育的留白、阅读、学校、孩子和教育体制等几个方面，一一向我们展示了教育可以更美好的意义和方向。教育的核心是人，人既是教育的起点，也是教育的终点。教育的最终落脚点是全面发展的人，是将来的社会人，是未来能够独立生活的人，是各行各业的合格公民。因此，教育不应是唯分数和升学至上的非人的、功利的、迎合的教育。通过读这本书，收获很大，以下两点感受尤为深刻：
一、父母是孩子最好的起跑线
其实，最好的教育是家庭教育，家长是孩子的第一任老师，也是最重要的老师，更是孩子最长久的老师，实际上是孩子终身的老师。家庭是孩子人生最重要的场所，也是他们人生真正的摇篮，他们的人生是从家庭开始的，孩子的行为习惯、个性特点、认知风格、品质态度、心理健康等，都是在家庭中初步形成的。父母带给孩子什么，往往就决定孩子会成为什么。近些年，随着社会的转型，受应试教育的影响和各种商业性宣传的误导等，很多家长陷入了一个巨大集体焦虑漩涡中，牺牲孩子快乐的童年，盲目追求“提前学习”“超前教育”等。幼儿园也不例外，幼儿刚升入中班，家长就开始忙于给幼儿找所谓的“幼小衔接班”学习拼音和加减法等小学课程，这不仅让幼儿“伤”在了起跑线，，也严重干扰了幼儿园的办园方向和正常的教育教学秩序。因此要改变教育，必须改变家长。要成长孩子，必先成长家长。
家长重视孩子教育是好事，但是孩子的身心发展是有规律的，教育的发展也是循序渐进的，早教不是越早越好，罔顾基本规律的揠苗助长，只能适得其反。所以孩子的起跑线不在于补习，不在于“抢跑”“逼跑”，也不在于上名幼儿园，而在于父母，在于父母对孩子的爱和陪伴，在于父母对教育的认知和理性，父母才是孩子真正的、也是最好的起跑线。所以切实转变家长的教育观念，提高科学育儿能力，创设有利于幼儿健康成长的良好氛围势在必行！让家长了解对孩子真正的爱是陪伴，最好的陪伴是阅读、是榜样、是游戏、是大自然。