维护正义和平观后感整理(5)
2022-05-26 来源:百合文库
他们是保家卫国的英雄儿女!是一代又一代中国青年学习的榜样!铭记历史,缅怀先烈,珍惜和平,保卫国家,是每个中国人应有的责任和担当。
《为了和平》观后感5
前几天,我怀着激动的心情观看了纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大型电视纪录片《为了和平》,片中志愿军战士展现出的民族气概,在危难时刻挺身而出赴朝作战的英勇行为深深的震撼了我,正是这些英雄们的付出,才有今天中国快速发展的和平环境,才有实现中华民族伟大复兴的历史机会。我出生在新中国,长在新时代,没有经历过战火,但一直在爱国主义教育中长大,我不敢忘记现在的和平生活来之不易,是无数先烈抛头颅洒热血换来的。
高中时代,我在哈九中读书时,就曾立志成为一名人民教师,实现自己的价值,为祖国建设出力,经过不懈努力,我达成了愿望,成为一名哈九中语文教师,一名中共党员,我将不忘初心,牢记使命,积极投身教育事业,不断加强学习,提高业务水平为祖国培养更多的栋梁之才。为早日实现中国梦,实现中华民族伟大复兴贡献出自己的一份微薄之力。
为纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年,大力弘扬伟大的抗美援朝精神,激励广大教师继承和发扬优良传统,石家庄外国语教育集团幼儿园、小学、初中、高中组织各部门教师观看了大型电视纪录片《为了和平》,以缅怀英雄和烈士的不朽功勋。
《为了和平》回顾呈现了中国共产党领导抗美援朝战争的光辉历程和宝贵经验,全面反映抗美援朝战争的正义性质和伟大胜利,深入反映伟大的抗美援朝精神的丰富内涵和时代价值,集中展示中国人民志愿军的英雄事迹和革命精神。各部门教师通过观看纪录片,再一次重温了那个硝烟弥漫的历史篇章。
幼儿园邵思源:作为一名幼儿教师,如何把这种大爱无疆的爱国情怀传递给孩子们,看完视频我沉思良久。尽小者大,慎微者著。在幼儿园阶段,我们会继续运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式,例如国旗下讲话、红歌会活动等,让幼儿萌发爱家乡、爱祖国的情感。同时结合幼儿的年龄特点和身心发展特点,从情感教育入手,利用晨谈、绘本阅读、家庭小组活动等形式,选择适合幼儿并能直接产生情感的教育内容,有计划、有步骤地教幼儿认识祖国的大好河山,培养幼儿对祖国的热爱和情感。陶行知先生曾说过:教人要从小教起,幼儿比之幼苗,必须培养得宜,方能发芽滋长。让我们共同携手,一起让孩子们从小沐浴在和平的阳光下,成长在红色的沃土里,从现在做起,从我做起,为培养社会主义建设者和接班人而努力奋斗!
《为了和平》观后感5
前几天,我怀着激动的心情观看了纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大型电视纪录片《为了和平》,片中志愿军战士展现出的民族气概,在危难时刻挺身而出赴朝作战的英勇行为深深的震撼了我,正是这些英雄们的付出,才有今天中国快速发展的和平环境,才有实现中华民族伟大复兴的历史机会。我出生在新中国,长在新时代,没有经历过战火,但一直在爱国主义教育中长大,我不敢忘记现在的和平生活来之不易,是无数先烈抛头颅洒热血换来的。
高中时代,我在哈九中读书时,就曾立志成为一名人民教师,实现自己的价值,为祖国建设出力,经过不懈努力,我达成了愿望,成为一名哈九中语文教师,一名中共党员,我将不忘初心,牢记使命,积极投身教育事业,不断加强学习,提高业务水平为祖国培养更多的栋梁之才。为早日实现中国梦,实现中华民族伟大复兴贡献出自己的一份微薄之力。
为纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年,大力弘扬伟大的抗美援朝精神,激励广大教师继承和发扬优良传统,石家庄外国语教育集团幼儿园、小学、初中、高中组织各部门教师观看了大型电视纪录片《为了和平》,以缅怀英雄和烈士的不朽功勋。
《为了和平》回顾呈现了中国共产党领导抗美援朝战争的光辉历程和宝贵经验,全面反映抗美援朝战争的正义性质和伟大胜利,深入反映伟大的抗美援朝精神的丰富内涵和时代价值,集中展示中国人民志愿军的英雄事迹和革命精神。各部门教师通过观看纪录片,再一次重温了那个硝烟弥漫的历史篇章。
幼儿园邵思源:作为一名幼儿教师,如何把这种大爱无疆的爱国情怀传递给孩子们,看完视频我沉思良久。尽小者大,慎微者著。在幼儿园阶段,我们会继续运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式,例如国旗下讲话、红歌会活动等,让幼儿萌发爱家乡、爱祖国的情感。同时结合幼儿的年龄特点和身心发展特点,从情感教育入手,利用晨谈、绘本阅读、家庭小组活动等形式,选择适合幼儿并能直接产生情感的教育内容,有计划、有步骤地教幼儿认识祖国的大好河山,培养幼儿对祖国的热爱和情感。陶行知先生曾说过:教人要从小教起,幼儿比之幼苗,必须培养得宜,方能发芽滋长。让我们共同携手,一起让孩子们从小沐浴在和平的阳光下,成长在红色的沃土里,从现在做起,从我做起,为培养社会主义建设者和接班人而努力奋斗!