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赶猪的经验以及观后感汇总(20)

2022-05-26 来源:百合文库
新学期校长发言稿范文篇10
老师们,同学们:
大家好!
按照惯例,新学期第一讲,由我来给同学们讲点什么,我今天给自己的这篇讲话起了个题目《没意义,我要人生干嘛》。
取这个题目,有个缘起:这两天在微信朋友圈,有篇热文,湖北的一位校长,也是在开学第一天的讲话中,讲了一篇题为《不读书、不吃苦,你要青春干嘛》的讲话,反响很热烈,不敢说里面的观点都认同,但有几则故事很有意思,想与大家分享:
故事是这样的:
儿子刚上学不久就问当农民的父亲,人为什么要读书。父亲说,一颗小树长1年的话,只能用来做篱笆,或当柴烧。10年的树可以做檩条。20年的树用处就大了,可以做梁,可以做柱子、家具。一个孩子,如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。
如果小学毕业,在农村他可以用一些新技术种地,在城市可以到建筑工地打工,也可以当小商小贩,小学的知识够用了;如果初中毕业,他就可以学习一些机械的操作了;如果高中毕业,他就可以学习很多机械的修理了;如果大学毕业,他就可以设计高楼大厦,铁路桥梁了;如果他硕士博士毕业,他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。
“知道了吗?”儿子说知道了。
爸爸又问:放羊、种地,丢不丢人?儿子说丢人。

赶猪的经验以及观后感汇总60条


爸爸说:儿子,不丢人,他们不偷不抢,干活赚钱,养活自己、孩子和父母,一点也不丢人。
爸爸接着说:不是说不上学,或上学少就没用。就像一年的小树一样,有用,但用处不如大树多。不读书或读书少,对社会贡献少,他们赚的钱就少。读书多,花的钱也多,用的时间也多,但贡献大,自己赚的钱也多,地位就高。
故事中的这位父亲,用朴素的语言,讲了一个读书的用处,其实也不全面,不读书或少读书,成就大功业的人大有人在,有诗云: 坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。但如果你这么想,进而为自己不读书或不努力读书找到一丝慰藉,那么你可能会付出很大的人生代价,在这个改革开放三十多年后的中国,只要市场充分竞争的地方,都是高素质的人掌握着话语权,而努力读书,是提高自身素质非常重要的途径和走向成功人生的大概率事件。真正走上当今的社会,这里优胜劣汰,这里适者生存。
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