流动的课桌第九集观后感汇聚(11)
2022-05-26 来源:百合文库
孩子们,愿你们梦想成真,飞得更高,更远……
摘要
:校园文化不是可以直接触摸得到的,但确是无处不在的,生活在校园内时时刻刻都能感受到。它在很大程度上体现了一所学校的校风,具有特定的文化氛围与精神环境,其在学校的教育中是不可或缺的部分。建设健康而和谐的校园文化,凝聚师生合力,展示校园形象,能给师生带来的潜移默化的心理文化影响,这是学校文化的重要体现。正是由于学校认识到校园文化的重要性,我校一直都在加强校园文化建设的道路上努力做到更好。
关键词
:校园文化;校风;校园形象
“科学,务实,厚德,创新”是NL学院校训,时刻影响着我们。校园文化由教育者主体和被教育主体以校园为空间,以育人为主导方向,围绕着校园活动和教学活动而展开的包括师生在内的一种文化,以校园精神为主。它体现在实际课程和隐形课程这两个方面,实际课程指的是学校安排教师给学生进行教学,让学生去掌握知识、思想观点、技能和行为规范等。隐形课程是指校园的建筑、环境布置和文化设施等有形的环境和教风、学风、校风、人际关系、校园舆论、文化生活、心理氛围及学校整个群体的观点、信念等一些无形环境。对于校园价值观与精神等这些观念性的东西是校园文化的主要深层结构与核心内容,对校园的发展与生存具有重要的指导意义,是校园的无形资产,和学校教学质量紧密挂钩,是学校可持续发展的重要因素。
一、分析现状
在建设校园文化方面,学校通过不懈的努力,校园文化在很大程度上影响着我们师生,使学生在思想上得到启迪,同时也使得校园内生机勃勃。对于校园文化的内容阐述众说不一,其文化重在于建设。主要的`内容包括物质文化建设、制度文化建设、精神文化建设。这三方面结合在一起协调发展,全面而合理地建设校园文化,将给校园带来一个完整的文化内容。校园文化,时刻影响着学生。
摘要
:校园文化不是可以直接触摸得到的,但确是无处不在的,生活在校园内时时刻刻都能感受到。它在很大程度上体现了一所学校的校风,具有特定的文化氛围与精神环境,其在学校的教育中是不可或缺的部分。建设健康而和谐的校园文化,凝聚师生合力,展示校园形象,能给师生带来的潜移默化的心理文化影响,这是学校文化的重要体现。正是由于学校认识到校园文化的重要性,我校一直都在加强校园文化建设的道路上努力做到更好。
关键词
:校园文化;校风;校园形象
“科学,务实,厚德,创新”是NL学院校训,时刻影响着我们。校园文化由教育者主体和被教育主体以校园为空间,以育人为主导方向,围绕着校园活动和教学活动而展开的包括师生在内的一种文化,以校园精神为主。它体现在实际课程和隐形课程这两个方面,实际课程指的是学校安排教师给学生进行教学,让学生去掌握知识、思想观点、技能和行为规范等。隐形课程是指校园的建筑、环境布置和文化设施等有形的环境和教风、学风、校风、人际关系、校园舆论、文化生活、心理氛围及学校整个群体的观点、信念等一些无形环境。对于校园价值观与精神等这些观念性的东西是校园文化的主要深层结构与核心内容,对校园的发展与生存具有重要的指导意义,是校园的无形资产,和学校教学质量紧密挂钩,是学校可持续发展的重要因素。
一、分析现状
在建设校园文化方面,学校通过不懈的努力,校园文化在很大程度上影响着我们师生,使学生在思想上得到启迪,同时也使得校园内生机勃勃。对于校园文化的内容阐述众说不一,其文化重在于建设。主要的`内容包括物质文化建设、制度文化建设、精神文化建设。这三方面结合在一起协调发展,全面而合理地建设校园文化,将给校园带来一个完整的文化内容。校园文化,时刻影响着学生。