电影小王子观后感教学设计汇集(15)
2022-05-26 来源:百合文库
三、你想成为怎样的人
电影所依托的现代背景,提出了一个严肃的教育问题:你想成为怎样的人?这不仅是开头小女孩参加名校沃斯学院入学
《小王子》观后感3
在寒假期间的作业中,有幸观看了电影《小王子》。虽然这是一部动画奇幻影片,但看完了这部电影后,涌现出了一些悲伤的情感,令我无法释怀。电影《小王子》的奇特之处在于:电影里那种隐晦的忧伤与泛黄绘本的感觉,却能让所有人感到,自己就是在看《小王子》,甚至有种第一次翻书时候的感觉。除了这些情感之外,这部电影的整体画面风格,还带来了一股暖意,还有深深的不舍。我多么希望这部电影永远不会有结局,这样我便可以一直看着那位调皮的老飞行员,那名勇敢的“学霸”小女孩的长大,那个简单真诚的小王子和玫瑰花的故事。
电影中望女成凤的单亲妈妈为了帮助她赢得“成功的人生”,带着自己的女儿搬进了新家,并为她制定了异常严苛的“人生规划表”。处于“高压”下的小女孩在一场意外中结识了隔壁的老飞行员并与他成为朋友,这个飞行员也将自己珍藏的“小王子”故事与她分享。他们两个沉浸在飞行员的回忆中,小女孩也仿佛随着“小王子”的脚步游历了整个宇宙,属于孩子的童心渐渐萌发,开始与妈妈的高压“人生规划表”有了小小的矛盾。作为一位妈妈一位老师的一种习惯,影片中妈妈教育女儿的方式,寄托给女儿的希望,给我留下了深刻印象。
那么作为一个刚只有两岁半女儿的母亲来说,我又想成为怎样的母亲?我又想自己的女儿拥有怎样的人生呢?影片中,女孩和母亲紧张地准备着入学考试,并为女孩指定了异常严苛的“人生规划表”,不禁让我想到如今的家长想方设法的帮孩子报补习班,能望子成龙望女成凤,都想考取好的名校。
现在的小学孩子们几乎没有休息、没有假期、没有自我和片中女孩一样,拥有的就是按照计划拼命做题、拼命补习、拼命学习,家长的理由同样不可震撼:我们是为了你好!为了你的未来!然而,孩子拥有怎样的人生该有谁来决定呢?片中的女孩大喊:这是我的人生!该由我自己决定!
电影所依托的现代背景,提出了一个严肃的教育问题:你想成为怎样的人?这不仅是开头小女孩参加名校沃斯学院入学
《小王子》观后感3
在寒假期间的作业中,有幸观看了电影《小王子》。虽然这是一部动画奇幻影片,但看完了这部电影后,涌现出了一些悲伤的情感,令我无法释怀。电影《小王子》的奇特之处在于:电影里那种隐晦的忧伤与泛黄绘本的感觉,却能让所有人感到,自己就是在看《小王子》,甚至有种第一次翻书时候的感觉。除了这些情感之外,这部电影的整体画面风格,还带来了一股暖意,还有深深的不舍。我多么希望这部电影永远不会有结局,这样我便可以一直看着那位调皮的老飞行员,那名勇敢的“学霸”小女孩的长大,那个简单真诚的小王子和玫瑰花的故事。
电影中望女成凤的单亲妈妈为了帮助她赢得“成功的人生”,带着自己的女儿搬进了新家,并为她制定了异常严苛的“人生规划表”。处于“高压”下的小女孩在一场意外中结识了隔壁的老飞行员并与他成为朋友,这个飞行员也将自己珍藏的“小王子”故事与她分享。他们两个沉浸在飞行员的回忆中,小女孩也仿佛随着“小王子”的脚步游历了整个宇宙,属于孩子的童心渐渐萌发,开始与妈妈的高压“人生规划表”有了小小的矛盾。作为一位妈妈一位老师的一种习惯,影片中妈妈教育女儿的方式,寄托给女儿的希望,给我留下了深刻印象。
那么作为一个刚只有两岁半女儿的母亲来说,我又想成为怎样的母亲?我又想自己的女儿拥有怎样的人生呢?影片中,女孩和母亲紧张地准备着入学考试,并为女孩指定了异常严苛的“人生规划表”,不禁让我想到如今的家长想方设法的帮孩子报补习班,能望子成龙望女成凤,都想考取好的名校。
现在的小学孩子们几乎没有休息、没有假期、没有自我和片中女孩一样,拥有的就是按照计划拼命做题、拼命补习、拼命学习,家长的理由同样不可震撼:我们是为了你好!为了你的未来!然而,孩子拥有怎样的人生该有谁来决定呢?片中的女孩大喊:这是我的人生!该由我自己决定!