新疆英雄事迹观后感锦集(11)
2022-05-26 来源:百合文库
广大基层干部学习沈浩同志,就要时刻牢记在农村基层工作,是党和人民、是组织的信任和重托,一定要有职业的珍爱感、职业的责任感。要树立当干部干事是硬道理的思想,恪尽职守、勇于负责,倾心尽力做好自己的工作。要专注投入,不懈进取,在任何时候,任何情况下,都乐观向上,顽强拼搏,不浮躁,不懈怠,不消沉,努力在平凡的岗位创造出不平凡的业绩。
全省有1300多个乡(镇)、15000多个村,大批基层干部工作在基层一线,承担着艰巨繁重的任务。中央及省委、省政府的政策措施,最后都是要通过各级组织,特别是要通过广大基层干部,落实到基层,落实到群众,落实到农村。各级党委要高度重视基层基础,高度重视基层干部队伍建设。对基层干部,既要严格教育、严格管理、严格监督,更要真情关怀、真心爱护、大力支持。要以思想政治建设为首要任务,以学习实践活动为契机,引导基层干部进一步加强党性修养,着力解决党性党风党纪方面存在的突出问题,大力倡导心系群众、求真务实、艰苦奋斗、公正廉洁的优良作风,不断提高在群众中的公信度。要有针对性地加强基层干部的教育培训,着力增强基层干部发展现代农业、促进增收致富的能力,提高群众工作、社会管理、公共服务水平。对基层干部要在政治上多关心、工作上多支持、生活上多照顾,建立来自基层一线党政领导干部培养选拔链,引导更多干部在基层实践中锻炼成长。
当前,经济社会发展的各项任务都很重。希望广大基层干部把学习沈浩同志活动作为推动各项工作的动力,认真学习贯彻好中央经济工作会议和即将召开的全省经济工作会议精神,立足基层实际,开拓创新,扎实工作,确保完成全年目标任务,更好地推进科学发展、加速安徽崛起。
先进事迹学习心得体会 篇5
汪金权在一次报告会的材料中发言说:“要‘认认真真读书,堂堂正正做人。’对学生要有平等心,力争把每个人培养成才成人;对学生要有责任心,对他们的未来负责;对学生要有爱心,帮助他们解决学习和生活的实际困难;对学生要细心,注意他们成长的点点滴滴。”话语中渗透了他身为教育者的责任意识,显现出他对教育事业的崇高追求。作为一名清贫的人民教师,他的人生理想超越物质在更高远的精神追求上,他坚守了22年,22年来为学生做的每一件事,都折射出他高尚的品质、崇高的精神。学习他的事迹材料,我被深深地感动了。我从他的事迹和语言深入学习,并由此引开谈谈我的个人心得。
全省有1300多个乡(镇)、15000多个村,大批基层干部工作在基层一线,承担着艰巨繁重的任务。中央及省委、省政府的政策措施,最后都是要通过各级组织,特别是要通过广大基层干部,落实到基层,落实到群众,落实到农村。各级党委要高度重视基层基础,高度重视基层干部队伍建设。对基层干部,既要严格教育、严格管理、严格监督,更要真情关怀、真心爱护、大力支持。要以思想政治建设为首要任务,以学习实践活动为契机,引导基层干部进一步加强党性修养,着力解决党性党风党纪方面存在的突出问题,大力倡导心系群众、求真务实、艰苦奋斗、公正廉洁的优良作风,不断提高在群众中的公信度。要有针对性地加强基层干部的教育培训,着力增强基层干部发展现代农业、促进增收致富的能力,提高群众工作、社会管理、公共服务水平。对基层干部要在政治上多关心、工作上多支持、生活上多照顾,建立来自基层一线党政领导干部培养选拔链,引导更多干部在基层实践中锻炼成长。
当前,经济社会发展的各项任务都很重。希望广大基层干部把学习沈浩同志活动作为推动各项工作的动力,认真学习贯彻好中央经济工作会议和即将召开的全省经济工作会议精神,立足基层实际,开拓创新,扎实工作,确保完成全年目标任务,更好地推进科学发展、加速安徽崛起。
先进事迹学习心得体会 篇5
汪金权在一次报告会的材料中发言说:“要‘认认真真读书,堂堂正正做人。’对学生要有平等心,力争把每个人培养成才成人;对学生要有责任心,对他们的未来负责;对学生要有爱心,帮助他们解决学习和生活的实际困难;对学生要细心,注意他们成长的点点滴滴。”话语中渗透了他身为教育者的责任意识,显现出他对教育事业的崇高追求。作为一名清贫的人民教师,他的人生理想超越物质在更高远的精神追求上,他坚守了22年,22年来为学生做的每一件事,都折射出他高尚的品质、崇高的精神。学习他的事迹材料,我被深深地感动了。我从他的事迹和语言深入学习,并由此引开谈谈我的个人心得。