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水火箭二年级观后感细选(6)

2022-05-26 来源:百合文库
姚老师在学校里提出了“不追歌星追科星”的口号,倡导学生们要树立远大的人生目标,奋发图强,报效祖国。以前我没有自己的人生目标,整天糊里糊涂,通过观看这部电影,我意识到了少年强则国强,开始树立自己的理想。
我决心要更加努力学习,掌握更多的科学知识;要勤于思考,去探索和揭开科学的奥秘,将来为祖国的科学事业做出自己的贡献。
我的未来我做主,科技强国和科技兴国需要我们00后的努力,国家的未来靠我们一起努力!加油!
我的未来谁做主的观后感篇5
今天,我看完了,《我的未来谁做主》这部电影,感触深刻——为了理想,应该不懈奋斗。
这部电影以全国优秀辅导员、平湖黄姑中学教师姚爱英为原型,讲述了上世纪90年代,姚爱英在黄姑中学创造性地提出了“不追歌星追科星”的口号,倡导学生们树立高远的人生目标,奋发图强、报效祖国,默默为中国航天事业助力的感人事迹。
其中,林志越是最让我感动的人物。他的学习生活是痛苦的,他的爸爸虽然是个老师,但是,他不会很好地教育孩子,只是一味的让孩子做题,而且是个难度特别高的,他的童年从此没有了快乐,感兴趣的事情。我们又何尝不是呢?我们的父母,都是望子成龙,望女成凤,很多时候,都不关心我们的感受,每天,都只好埋没在一大堆的练习题与提高题中,成绩名列前茅,童年却早已悄然而去。

水火箭二年级观后感细选90条


直到姚老师的出现,林志越的生命,才画上了绚丽的一笔。林志越的心中有了梦想。有了梦想,就像一个水手在黑暗、广阔的海洋中找到希望之灯;有了梦想,就像一个求知者在断壁悬崖边找到通幽之捷径;有了梦想,就像一个绝望者的“冰心”解冻,重整生活之旗鼓。有了梦想也就有了人生的动力。我们每个人都有梦想,但是有多少人,能为自己的梦想奋斗一生?无数次的艰难挫折,总是能将一个,原本充满希望的人打垮,林志越,却坚持下来了,一点一点的朝梦想的彼岸靠近。我的梦想,也是成为一名科学家,想为国家作出贡献,但是我却没有像他那样付出不懈的努力。总是能偷懒就偷懒,不想多做做拓展,这样怎能实现自己的目标?从现在开始,珍惜一切时间,加油,你能行!
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