立命之学第四讲观后感选录(5)
2022-05-26 来源:百合文库
3、对“生活教育”的认识 生活教育就是帮助学生获得生活常识、掌握生活技能、确立生活目标、实践生活过程、获得生活体验、树立正确生活观念、追求幸福生活的教育。具体说,通过生活教育,使学生认识生活是由物质生活和精神生活、个人生活和社会生活、职业生活和公共生活等组成的复合体,培养学生的良好品德和行为习惯,培养学生的爱心和感恩之心培养学生的社会责任感,形成立足现实、着眼未来的生活追求,教育学生学会正确的生活比较和生活选择,理解生活的真谛,能够处理好收入与消费、学习与休闲、工作与生活的关系。
二、认真组织“三生教育”的实施
1、作为一名教师的管理者要自觉地实践“三生教育”的理念管理班级,引导和构建快乐班级。
2、 作为一名深入课堂教学、深入学生生活的教师,自觉实践“三生教育”理念,构建快乐课堂,重新理解教学生涯,体会生命在课堂中流淌的意义,进而让课堂焕发出生命、生存、生活的光辉。让学生在幸福课堂中学会生活常识,增强生存技能,享受幸福学习的乐趣。
3、作为一名教师自觉创设“三生教育”的快乐家庭,使家庭成员共同幸福生活。
总之“三生教育 ”有利于让学生树立正确的生命观,培养对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,增强爱心和社会责任感,使学生在人格上获得健全发展。有利于我们获得生活体验,确立正确的生活观,生命可贵,生命无价,教书生涯,短暂而快乐,作为一名人民教师,应该寓教于乐,珍爱生命,学会生存,幸福生活。
学习培训心得体会 篇3
在我们的仔细聆听中,我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。
二、认真组织“三生教育”的实施
1、作为一名教师的管理者要自觉地实践“三生教育”的理念管理班级,引导和构建快乐班级。
2、 作为一名深入课堂教学、深入学生生活的教师,自觉实践“三生教育”理念,构建快乐课堂,重新理解教学生涯,体会生命在课堂中流淌的意义,进而让课堂焕发出生命、生存、生活的光辉。让学生在幸福课堂中学会生活常识,增强生存技能,享受幸福学习的乐趣。
3、作为一名教师自觉创设“三生教育”的快乐家庭,使家庭成员共同幸福生活。
总之“三生教育 ”有利于让学生树立正确的生命观,培养对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,增强爱心和社会责任感,使学生在人格上获得健全发展。有利于我们获得生活体验,确立正确的生活观,生命可贵,生命无价,教书生涯,短暂而快乐,作为一名人民教师,应该寓教于乐,珍爱生命,学会生存,幸福生活。
学习培训心得体会 篇3
在我们的仔细聆听中,我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。