甘蔗有多高观后感汇聚(8)

教育来源于生活，生活既是教育。没什么教材比来自生活更贴近自己、更富有魅力。生活中的点滴都是我们要学习的，更何况是我们的孩子。他们对世界充满好奇，世界对他们而言也充满挑战。所以“低下头，看看眼前”也会发现自己的脚下正踩着一个如此丰富精彩的世界！！
就像我们的主题活动，我们总是“点到为止”，一个主题不应该囫囵吞枣的让幼儿去感受去学习，碰不到更深层次的东西，提不出幼儿想要的问题，提供不了他们需要的东西，于是深入不了，提不起兴趣，没有自己的成就。

我们的幼儿个个都是探究方面的小天才，这是他们从出生就带来的本领。当他们发现问题时，我们应该等待、应该减少插入、应该适时引导、应该给予时间，一天两天，一个月两个月都没关系，日子一天天的过去，他们的每一次今天都收货得比昨天多，他们在时间的流逝过程中学会了探索方法，学会了提出问题、解决问题，懂得了甘蔗到底“有多长”。
引导语：下面是关于梁实秋《雅舍小品》的相关书评，欢迎大家阅读！
传统大家庭成长起来的老先生从小寒窗苦读，诗书继世，难免有点文人的清高，讲究的是“春韭秋菘”的精神追求。他从小就看不上过年给小孩子们吃的沾了灰的桃脯蜜饯;别人“姑娘爱花，小子要炮”，他不，他最难忘的娱乐是在风和日丽的时候放风筝。老先生对环境的脏乱差格外介意，曾数次讥讽国人种种不卫生的恶习，对乱丢垃圾和随地遗矢深恶痛绝，但最看不上的，当然还是“社会上各阶层的垃圾”，比如写匿名信的，白胖的社会寄生虫们，“误入仕途”者媚上欺下的“帘子脸”，旁若无人者的大声聒噪，街头雇人力车锱铢必较的残忍心态。但有些时候这份清高则显得过于刻薄，比如《画展》一篇，简直可说是极尽挖苦揶揄之能事了，说画展全作商业考量，其成功“在画法上是之谓画蠢”，实在有失公道。笑“树小墙新画不古”的暴发户形容粗鄙，说人家“脖梗子上明显的露出三道厚厚的肥肉折叠起来的沟痕”，又引孔尚任《桃花扇》里的曲子说“眼看他起高楼，眼看他宴宾客，眼看他楼塌了”，还真不厚道。