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海洋科普影视观后感合集

2022-05-26 来源:百合文库

海洋科普影视观后感合集86条



我这个人思维活跃,这和我喜欢看科普类的书籍有关。
小时候找不到什么书看,就把家里的《十万个为什么》好好地翻了一通。大一点了,跑到县图书馆去看杂志,看得最多的是《少年科学画报》、《奥秘》和《飞碟探索》。高中的时候父亲允许我订两份杂志。我订的是《诗刊》和《海洋世界》。《诗刊》实在是看不下去,《海洋世界》倒是看得津津有味,学到了不少海洋科学知识。
成为教师之后,喜欢带着学生们看科幻电影。并把“科幻电影欣赏”当作拓展课的主题。在和学生们一道欣赏电影的时候,就喜欢从科学的角度去思考电影里的情节。
我曾经开过以《科幻电影中的外星人形象》为专题的电影欣赏课,试图用科学知识来解释来分析那些千奇百怪的外星人。
比如,电影《星际迷航》第十一集,主人公跑到了一个冰雪星球。冰雪星球上有恐怖外星野兽。我就根据这头野兽的模样,好好地品头论足一番:
同学们看看,天气那么冷。这头野兽的身上竟然一根毛都没有。或许他用厚厚的脂肪来保暖,可遗憾的是,这个家伙骨瘦如柴。
这头野兽的设计出了问题。大家看他的脚,他的脚是尖细的,刺穿猎物是没有问题的。可是,这种野兽生活在冰雪世界,这么尖的脚,会深深地插入雪里,怎么能够在雪地上奔跑呢?
呵呵,可能很多人会认为我在吹毛求疵,可我恰恰认为这是一种观影的乐趣。而且,我非常乐意把这种乐趣传递给我的学生们。
现在,《与物理学家一起看电影》这本书仿佛让我找到了知音。这位叫做郑载承的韩国物理学的博士,就用科学的、专业的眼光来看待电影,发现在科幻电影中的问题。他这种观影角度,实际上和我对科幻电影的欣赏兴趣是一致的。
因为和作者兴趣一致,这本书我就看得飞快。作者的视野比我广博得多,他从物理,生物,化学等不同的角度来思考科幻电影中的“科学技术”,并逐一分析它们与现实科技的联系,是不是有关联,是不是有可能,是不是未来的发展方向。作者就像一个充满好奇心的孩子,在电影中发现各式各样奇形怪状的问题;作者又像一位循循善诱的教师,把这些问题深入浅出地加以分析,解答。
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