兰花花叙事曲观后感合计(4)
2022-05-25 来源:百合文库
活动设想:
以“琴瑟奏佳音,妙曲迎新春”为主题,将欢乐、自主、合作的气氛贯穿其中。
1.节目范围:内容健康,积极向上,展现小学生素质的节目。
2.节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、表演唱、齐唱、大合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、音乐剧、校园剧、乐器表演(钢琴、小提琴、二胡、古筝、琵琶、电子琴、葫芦丝等)、时装表演、集体舞、徒手操、英文歌曲等。
3.节目人数:根据节目需要自由搭配,自由组合,自愿报名。
活动安排:
1.学生本周开始报名,截止日期为12月12日,报名表由音乐老师汇总。教师在音乐课堂上给予学生一定的指导与建议,如报名节目较多,则做好班内选拔、组合,择优入取,每班节目限5—6个。
2.“新年音乐会”节目分六场年级段进行,音乐各社团节目穿插其中。
【备注】:每场音乐会负责老师需整理好节目单、组合好相同节目,音乐伴奏汇总和会场调度等相关节目工作,每场节目控制在25个以内,时间为一个半小时内。(每场音乐会负责老师需提前一周把节目单交给各年级组组长,以便于主持稿的合成。)
3.六场年级段比赛时间等具体安排:
【备注】:本年级段比赛时负责老师不参与打分,负责会场的调控。
4.其他相关人员安排:
①主持人:由各年级组组长负责本年级主持。
②裁判:全体音乐老师、本年级各班音乐课代表和校领导代表共同打分,最后的奖项根据打分情况由音乐老师商量后最终决定。
③其他工作人员:
由大队委员担任,每场音乐会管理会场纪律2名;协助负责老师做好搬动舞台道具2名,节目催场1名。
——具体学生名单陈聪利负责
会场音响控制:
以“琴瑟奏佳音,妙曲迎新春”为主题,将欢乐、自主、合作的气氛贯穿其中。
1.节目范围:内容健康,积极向上,展现小学生素质的节目。
2.节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、表演唱、齐唱、大合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、音乐剧、校园剧、乐器表演(钢琴、小提琴、二胡、古筝、琵琶、电子琴、葫芦丝等)、时装表演、集体舞、徒手操、英文歌曲等。
3.节目人数:根据节目需要自由搭配,自由组合,自愿报名。
活动安排:
1.学生本周开始报名,截止日期为12月12日,报名表由音乐老师汇总。教师在音乐课堂上给予学生一定的指导与建议,如报名节目较多,则做好班内选拔、组合,择优入取,每班节目限5—6个。
2.“新年音乐会”节目分六场年级段进行,音乐各社团节目穿插其中。
【备注】:每场音乐会负责老师需整理好节目单、组合好相同节目,音乐伴奏汇总和会场调度等相关节目工作,每场节目控制在25个以内,时间为一个半小时内。(每场音乐会负责老师需提前一周把节目单交给各年级组组长,以便于主持稿的合成。)
3.六场年级段比赛时间等具体安排:
【备注】:本年级段比赛时负责老师不参与打分,负责会场的调控。
4.其他相关人员安排:
①主持人:由各年级组组长负责本年级主持。
②裁判:全体音乐老师、本年级各班音乐课代表和校领导代表共同打分,最后的奖项根据打分情况由音乐老师商量后最终决定。
③其他工作人员:
由大队委员担任,每场音乐会管理会场纪律2名;协助负责老师做好搬动舞台道具2名,节目催场1名。
——具体学生名单陈聪利负责
会场音响控制: