白板教学的观后感合计(3)
2022-05-25 来源:百合文库
通过这次培训,全面提升了自己的基本素质和业务综合能力,对于今后的发展起到了积极的促进作用。现在就把我个人研修学习活动主要收获总结如下:
一、研修提高,优化课堂
作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。
二、提升了自己的精神境界
在实践研修学校,老师们敬业的精神时时感动着我:为了一个问题钻研、探讨、查资料、问询,直至弄懂为止。他们说,老师可以不会,但一定要教给学生正确的知识;批改作业时,面对一个错题,甚至一个单位,老师们也精批细改,耐心指出;教研课后,大家真诚交流,知无不言,言无不尽,探讨着阅读教学的真谛……点点滴滴的小事感染着我,浓厚的学习氛围使得我重新审视自己的教育教学观念,也坚定了我向她们学习的决心。
三、初三复习课的一些想法
1、温故知新是复习课的基础。学生是有差异的,在上复习课时部分学生可能对旧的知识已忘得差不多了,因此,让学生不断提取和再现旧知识是复习课不可缺少的环节,回忆时可以先粗后细,并让学生进行充分讨论,在此基础上引导学生进行口述,引导学生进行系统复习。
2、构建知识网络是复习课的重点。复习课上我们要引导学生对知识进行梳理、总结、归纳,帮助学生理清知识线,进行从点到线,由线及面的总结,注意做到知识点间的纵横向联系和比较,构建知识网络,要教会学生归纳和总结方法。通过对知识点的梳理归纳,使知识点清晰、全面、知识体系完善。而构建知识网络的一个好办法就是形成概念图。
一、研修提高,优化课堂
作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。
二、提升了自己的精神境界
在实践研修学校,老师们敬业的精神时时感动着我:为了一个问题钻研、探讨、查资料、问询,直至弄懂为止。他们说,老师可以不会,但一定要教给学生正确的知识;批改作业时,面对一个错题,甚至一个单位,老师们也精批细改,耐心指出;教研课后,大家真诚交流,知无不言,言无不尽,探讨着阅读教学的真谛……点点滴滴的小事感染着我,浓厚的学习氛围使得我重新审视自己的教育教学观念,也坚定了我向她们学习的决心。
三、初三复习课的一些想法
1、温故知新是复习课的基础。学生是有差异的,在上复习课时部分学生可能对旧的知识已忘得差不多了,因此,让学生不断提取和再现旧知识是复习课不可缺少的环节,回忆时可以先粗后细,并让学生进行充分讨论,在此基础上引导学生进行口述,引导学生进行系统复习。
2、构建知识网络是复习课的重点。复习课上我们要引导学生对知识进行梳理、总结、归纳,帮助学生理清知识线,进行从点到线,由线及面的总结,注意做到知识点间的纵横向联系和比较,构建知识网络,要教会学生归纳和总结方法。通过对知识点的梳理归纳,使知识点清晰、全面、知识体系完善。而构建知识网络的一个好办法就是形成概念图。