岗位责任制观后感集锦(3)

把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入到各项工作中，踏踏实实地干事，兢兢业业地工作，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

作为一名特殊教育工作者，那么我们如何才能不辜负上级的期望和重托、赢得学生与家长的尊重和信任，完美的完成国家和人民交付的任务呢？我认为：
首先，要怀有一颗强烈的责任心。一个人工作做的好坏与否很大程度上取决于他的责任心，是否认真履行了自己的责任。因为责任可以改变你对工作的态度，而对待工作的态度决定你的工作成绩。古代哲学家们提供给人类最伟大的见解就是：世上没有卑微的工作，只有卑微的工作态度，而我们的工作态度完全取决于我们自己。一个人的工作，是他亲手制作成的雕像，是美丽还是丑恶，可爱还是可憎，都是由他自己决定的。我想我们应该坚决抛弃遇事推诿、躲避责任、事不关己高高挂起、明哲保身、但求无过……一切找借口的不良习惯，只有遵循工作就是责任的价值观，才能赢得别人的信任和赞许，才能化被动为主动，工作才能更有热情，才能更出色的完成任务。
其次，尽职尽责才能缔造完美工作。我们都知道，当水的温度升到99℃时，还不是开水，其价值有限；若再添加一把火，在99℃的基础上再升高1℃就会使水沸腾，并产生大量水蒸汽来开动机器，从而获得巨大的动力和经济价值。我也就像我们的工作，完成99%不算成功，往往是“差一点”而导致整个工作不到位。只有尽职尽责，做
到十全十美才能缔造完美工作。“山不过来我过去”的故事就给了我们很好的工作就是责任的启迪。
最后，不要急功近利，从小事做起，力争把每件小事做的都很到位。古人曾发出：“一屋不扫，何以扫天下？”的感慨，意思是说有“扫天下”的胸怀固然不错，但是“扫天下”是从“扫一屋”开始的。荀子的“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”。革命导师列宁也曾经说过“人要成就一件大事，就得从小事做起。”这些都在告诉我们成大事者需要从小事做起，脚踏实地头顶青天，踏踏实实地做好生活中的每一件事，小事做多了就成大事了。所以我们不要以聪明者自居，做一个眼高手低的人。认认真真的对待我们的工作并竭尽全力的去干好它，不能因为工作无聊、无趣、无成就感而放弃它。我们应该在遇到困难时不做视而不见的“鸵鸟”而在去做当猎物来到时的“猎豹”，这也是我们对工作负责的`一种修炼。