放手的教育观后感汇总(3)

生命中，不断地有人离开和进入，于是看见的，看不见了；记住的，遗忘了。如果，注定我是你离开的、看不见的、遗忘的人，我也会在心里保留一份对你的感激，珍藏一份感动。感激你教会了我成长，感动你温暖了我的生命。

生命里，不断的得到和失去。也许失去是为了更好的得到。我不知道，对你来说，得到了什么？又失去了什么？但我知道，你现在过得很好，很幸福，这就已经足够！“你开心，我快乐！”不正是我们当初对彼此的爱吗？我的失去，成全了你的得到，又有什么不好的呢！
你说：“欠你的，我来生还你。”当你说些这话的时候，我知道，你只不过是为了使自己心安一些罢了。今生不惜，何言来世？其实，你没有欠我什么！生命的驿站里，我们曾经默默无言的守候，心甘情愿的陪同；我们的心曾经彼此的流连；我们的情，曾经无尽的眷恋；我们曾经无语也会彼此懂得；我给你一份暖心的柔情，你给了我一个心灵的港湾。即使，到最后，你没有一点交代，就以一句“对不起”结束我们之间的一切。在我心里，依然感谢曾经有你的日子，感谢你曾经的陪伴，也会在心底记住你所有的好。哪怕，你已经将我们的曾经遗忘，将我们的过往通通删除。
故事的句点，虽然交错着往昔的回忆，但毕竟已经是句点，不管是选择遗忘，还是选择收藏，那都不会再是生命的主旋律。
时光不会为了谁而停滞不前，岁月也不会心痛任何人的悲伤。留住该留住的，忘记该忘记的。留住心里的那些感动和温暖，忘记曾经的那些伤害。学会转身，也是一种成长；学会放手，也是一种幸福。
秋风起，叶无依。秋给人的感觉有些凄凉，但，秋冬过后，不一样还会万物新生吗？“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”那时，依然会有一只破茧而出的蓝碟儿，蹁跹在属于自己的春暖花开！
《人的教育》读后感1