爸爸的第一封信的观后感汇合(3)
2022-05-26 来源:百合文库
让沟通嵌入我们的生活,生活便多了几分美好;让沟通镶入我们的日子,生活便多了几分期待;让沟通溢满我们的生活,日子便温润如玉……
【第2篇】
前些天接到学校老师的任务,让我们做家长的看《爸爸的16封信》这本书, 当时虽不知道这是一本什么样的书,但是我猜想一定是跟教育孩子有关的吧!我很想一睹为快!
教育永远是一个永恒不变的话题,一个小生命来到我们身边的"时候,他就是一张白纸,把白纸变成一张美丽的图画,需要我们精心的构思·细心的绘制。孩子他又像一块海绵,你给他灌输什么他就吸收什么,就像书里的林爸爸用留言条的方式教给女儿樱樱许多做人的道理 ,及时的帮助樱樱疏解了很多“人生问题”。
读完林爸爸的16封信,让我受益匪浅,林爸爸真是一位了不起的爸爸,它就像一面镜子照出了我在平时教育孩子过程中的不足。比如书中的第4封信《从从容容 稳稳当当》所讲的女儿樱樱三天丢了四样东西,而事实上这些东西都不能算“丢”,因为林爸爸帮樱樱把这些东西都找回来了。像樱樱这样每天着急找东西的情况,我的儿子也有,这孩子做事情总是毛手毛脚,一会儿说英语书找不到了,一会儿补充习题不在书包了,让他仔细地再找找,又全找到了。做作业的时候,不是钢笔滚掉地上了,就是橡皮掉地上了,甚至试卷也长了翅膀飞地上去了,以前我不太明白孩子为什么会这样,以为孩子长大以后就会好了,其实这一切的发生正如林爸爸分析的都是因为“匆忙”,做事毛毛糙糙,没有条理,我希望他今后做事要提前做安排,有计划的进行,从从容容 稳稳当当。书中的第13封信讲的是“一人”对“众人”也让我印象很深,每一个孩子在班级团体中都是很出色的“个人”,“个人”是可以影响团体的,我的孩子在班上人缘很好,很多孩子都愿意和他交朋友,我希望他在朋友的团队里,“个人”是清醒的,当团队里有人做坏事的时候,千万不要麻木跟风,不能在混乱中丧失理智,对的,敢说对;
【第2篇】
前些天接到学校老师的任务,让我们做家长的看《爸爸的16封信》这本书, 当时虽不知道这是一本什么样的书,但是我猜想一定是跟教育孩子有关的吧!我很想一睹为快!
教育永远是一个永恒不变的话题,一个小生命来到我们身边的"时候,他就是一张白纸,把白纸变成一张美丽的图画,需要我们精心的构思·细心的绘制。孩子他又像一块海绵,你给他灌输什么他就吸收什么,就像书里的林爸爸用留言条的方式教给女儿樱樱许多做人的道理 ,及时的帮助樱樱疏解了很多“人生问题”。
读完林爸爸的16封信,让我受益匪浅,林爸爸真是一位了不起的爸爸,它就像一面镜子照出了我在平时教育孩子过程中的不足。比如书中的第4封信《从从容容 稳稳当当》所讲的女儿樱樱三天丢了四样东西,而事实上这些东西都不能算“丢”,因为林爸爸帮樱樱把这些东西都找回来了。像樱樱这样每天着急找东西的情况,我的儿子也有,这孩子做事情总是毛手毛脚,一会儿说英语书找不到了,一会儿补充习题不在书包了,让他仔细地再找找,又全找到了。做作业的时候,不是钢笔滚掉地上了,就是橡皮掉地上了,甚至试卷也长了翅膀飞地上去了,以前我不太明白孩子为什么会这样,以为孩子长大以后就会好了,其实这一切的发生正如林爸爸分析的都是因为“匆忙”,做事毛毛糙糙,没有条理,我希望他今后做事要提前做安排,有计划的进行,从从容容 稳稳当当。书中的第13封信讲的是“一人”对“众人”也让我印象很深,每一个孩子在班级团体中都是很出色的“个人”,“个人”是可以影响团体的,我的孩子在班上人缘很好,很多孩子都愿意和他交朋友,我希望他在朋友的团队里,“个人”是清醒的,当团队里有人做坏事的时候,千万不要麻木跟风,不能在混乱中丧失理智,对的,敢说对;